PENERAPAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn PADA SISWA SEKOLAH DASAR
The purpose is achieved in this research is to describe the approach of cooperative learning STAD model on the learning process Civics, to describe the impact of the learning model cooperative learning model of STAD in teaching civics of the higher institutions of the state in the government structu...
Main Author: | Sri Wahanani |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
2016-07-01
|
Series: | Tarbawi: Jurnal Pendidikan Islam |
Online Access: | https://ejournal.unisnu.ac.id/JPIT/article/view/592 |
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR
by: Jesmita Jesmita
Published: (2019-11-01) -
Pengembangan Perangkat Pembelajaran PKn Berbasis Pembelajaran Aktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
by: Machful Indra Kurniawan, et al.
Published: (2016-09-01) -
PENERAPAN LOCAL INSTRUCTIONAL THEORY MENGGUNAKAN PENDEKATAN RME UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR
by: Erni Hastuti, et al.
Published: (2019-08-01) -
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
by: Hilda Marta, et al.
Published: (2020-01-01) -
Penerapan Pendekatan Lingkungan Alam Sekitar (PLAS) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar
by: Widi Eli, et al.
Published: (2020-02-01)