Efektifitas Tes Formatif pada Pembelajaran Matematika di SMPN 16 Kota Jambi

Efektifitas Tes Formatif pada Pembelajaran Matematika di SMPN 16 Kota Jambi

Abstrak   Pelaksanaan tes formatif terdapat pada bagian akhir setiap paket kegiatan pembelajaran. Tes ini bertujuan untuk memonitor efektifitas proses pembelajaran, sebaliknya tes formatif bukan untuk memberikan penilaian terhadap hasil belajar siswa. Pelaksanaan tes formatif dimaksud adalah...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Husni Sabil
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Jambi 2012-10-01
Series:Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika
Online Access:https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/855
id doaj-22ed3f66d9714f889cd539b8d64819ed
record_format Article
spelling doaj-22ed3f66d9714f889cd539b8d64819ed2020-11-25T03:18:11Zeng Universitas JambiEdumatica: Jurnal Pendidikan Matematika2088-21572580-07792012-10-0120210.22437/edumatica.v2i02.855Efektifitas Tes Formatif pada Pembelajaran Matematika di SMPN 16 Kota JambiHusni Sabil Abstrak   Pelaksanaan tes formatif terdapat pada bagian akhir setiap paket kegiatan pembelajaran. Tes ini bertujuan untuk memonitor efektifitas proses pembelajaran, sebaliknya tes formatif bukan untuk memberikan penilaian terhadap hasil belajar siswa. Pelaksanaan tes formatif dimaksud adalah pelaksanaan tes formatif yang meliputi kegiatan yang dilakukan guru terhadap aktivitas siswa dalam proses belajar mengajar. Penelitian bertujuan untuk mengetahui efektifitas tes formatif yang di laksanakan pada bidang studi matematika di SMP N 16 Kota Jambi. Untuk mengetahui pelaksanaan tes formatif dan efektifitasnya pada pembelajaran matematika digunakan kuisioner tertutup dan dianalisis menggunakan prosentase dan rata-rata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan pelaksanaan tes formatif  bagi siswa tergolong sedang (57,75%) dan efektifitas terhadap pemebelajaran juga tergolong sedang (63,38%). Kata kunci: Efektifitas, Tes Fosmatif, Matematika https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/855
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Husni Sabil
spellingShingle Husni Sabil
Efektifitas Tes Formatif pada Pembelajaran Matematika di SMPN 16 Kota Jambi
Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika
author_facet Husni Sabil
author_sort Husni Sabil
title Efektifitas Tes Formatif pada Pembelajaran Matematika di SMPN 16 Kota Jambi
title_short Efektifitas Tes Formatif pada Pembelajaran Matematika di SMPN 16 Kota Jambi
title_full Efektifitas Tes Formatif pada Pembelajaran Matematika di SMPN 16 Kota Jambi
title_fullStr Efektifitas Tes Formatif pada Pembelajaran Matematika di SMPN 16 Kota Jambi
title_full_unstemmed Efektifitas Tes Formatif pada Pembelajaran Matematika di SMPN 16 Kota Jambi
title_sort efektifitas tes formatif pada pembelajaran matematika di smpn 16 kota jambi
publisher Universitas Jambi
series Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika
issn 2088-2157
2580-0779
publishDate 2012-10-01
description Abstrak   Pelaksanaan tes formatif terdapat pada bagian akhir setiap paket kegiatan pembelajaran. Tes ini bertujuan untuk memonitor efektifitas proses pembelajaran, sebaliknya tes formatif bukan untuk memberikan penilaian terhadap hasil belajar siswa. Pelaksanaan tes formatif dimaksud adalah pelaksanaan tes formatif yang meliputi kegiatan yang dilakukan guru terhadap aktivitas siswa dalam proses belajar mengajar. Penelitian bertujuan untuk mengetahui efektifitas tes formatif yang di laksanakan pada bidang studi matematika di SMP N 16 Kota Jambi. Untuk mengetahui pelaksanaan tes formatif dan efektifitasnya pada pembelajaran matematika digunakan kuisioner tertutup dan dianalisis menggunakan prosentase dan rata-rata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan pelaksanaan tes formatif  bagi siswa tergolong sedang (57,75%) dan efektifitas terhadap pemebelajaran juga tergolong sedang (63,38%). Kata kunci: Efektifitas, Tes Fosmatif, Matematika
url https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/855
work_keys_str_mv AT husnisabil efektifitastesformatifpadapembelajaranmatematikadismpn16kotajambi
_version_ 1724628310296625152

Similar Items