Podejmowanie ryzyka przez młodzież jako szansa rozwoju i wyzwanie edukacyjne

Podejmowanie zachowań ryzykownych przez młodzież, ze względu na możliwe negatywne konsekwencje, obejmujące także zagrożenie dla życia i zdrowia, zazwyczaj rozpatrywane jest w wymiarze autodestrukcyjnym. Niniejszy artykuł stanowi próbę odmiennego spojrzenia na zjawisko podejmowania ryzyka przez młodz...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Monika Stawiarska-Lietzau, Elżbieta Kornacka-Skwara, Agnieszka Miklewska
Format:	Article
Language:	deu
Published:	Jan Dlugosz University 2009-12-01
Series:	Podstawy Edukacji
Online Access:	https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/PE/article/view/941

id	doaj-22ac247f46294ae9ab0ea506fa795454
record_format	Article
spelling	doaj-22ac247f46294ae9ab0ea506fa7954542021-05-17T17:10:26ZdeuJan Dlugosz UniversityPodstawy Edukacji2081-22642009-12-012289298820Podejmowanie ryzyka przez młodzież jako szansa rozwoju i wyzwanie edukacyjneMonika Stawiarska-Lietzau0https://orcid.org/0000-0002-3897-0446Elżbieta Kornacka-Skwara1https://orcid.org/0000-0001-7027-5585Agnieszka Miklewska2https://orcid.org/0000-0002-3044-1232Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Podejmowanie zachowań ryzykownych przez młodzież, ze względu na możliwe negatywne konsekwencje, obejmujące także zagrożenie dla życia i zdrowia, zazwyczaj rozpatrywane jest w wymiarze autodestrukcyjnym. Niniejszy artykuł stanowi próbę odmiennego spojrzenia na zjawisko podejmowania ryzyka przez młodzież: w kontekście jego pozytywnej funkcji rozwojowej, postrzegania go jako zachowań o charakterze transgresyjnym oraz wskazanie możliwości wykorzystania wspomnianej tendencji w procesie edukacyjnym.https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/PE/article/view/941
collection	DOAJ
language	deu
format	Article
sources	DOAJ
author	Monika Stawiarska-Lietzau Elżbieta Kornacka-Skwara Agnieszka Miklewska
spellingShingle	Monika Stawiarska-Lietzau Elżbieta Kornacka-Skwara Agnieszka Miklewska Podejmowanie ryzyka przez młodzież jako szansa rozwoju i wyzwanie edukacyjne Podstawy Edukacji
author_facet	Monika Stawiarska-Lietzau Elżbieta Kornacka-Skwara Agnieszka Miklewska
author_sort	Monika Stawiarska-Lietzau
title	Podejmowanie ryzyka przez młodzież jako szansa rozwoju i wyzwanie edukacyjne
title_short	Podejmowanie ryzyka przez młodzież jako szansa rozwoju i wyzwanie edukacyjne
title_full	Podejmowanie ryzyka przez młodzież jako szansa rozwoju i wyzwanie edukacyjne
title_fullStr	Podejmowanie ryzyka przez młodzież jako szansa rozwoju i wyzwanie edukacyjne
title_full_unstemmed	Podejmowanie ryzyka przez młodzież jako szansa rozwoju i wyzwanie edukacyjne
title_sort	podejmowanie ryzyka przez młodzież jako szansa rozwoju i wyzwanie edukacyjne
publisher	Jan Dlugosz University
series	Podstawy Edukacji
issn	2081-2264
publishDate	2009-12-01
description	Podejmowanie zachowań ryzykownych przez młodzież, ze względu na możliwe negatywne konsekwencje, obejmujące także zagrożenie dla życia i zdrowia, zazwyczaj rozpatrywane jest w wymiarze autodestrukcyjnym. Niniejszy artykuł stanowi próbę odmiennego spojrzenia na zjawisko podejmowania ryzyka przez młodzież: w kontekście jego pozytywnej funkcji rozwojowej, postrzegania go jako zachowań o charakterze transgresyjnym oraz wskazanie możliwości wykorzystania wspomnianej tendencji w procesie edukacyjnym.
url	https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/PE/article/view/941
work_keys_str_mv	AT monikastawiarskalietzau podejmowanieryzykaprzezmłodziezjakoszansarozwojuiwyzwanieedukacyjne AT elzbietakornackaskwara podejmowanieryzykaprzezmłodziezjakoszansarozwojuiwyzwanieedukacyjne AT agnieszkamiklewska podejmowanieryzykaprzezmłodziezjakoszansarozwojuiwyzwanieedukacyjne
_version_	1721437989630902272

Podejmowanie ryzyka przez młodzież jako szansa rozwoju i wyzwanie edukacyjne

Similar Items