Protocolo do perfil das habilidades de comunicação de crianças surdas
A avaliação da comunicação de crianças surdas tem sido restringida à modalidade oral. As habilidades comunicativas que se pautam fora dessa modalidade são geralmente negligenciadas e o potencial comunicativo presente nas crianças surdas é desvalorizado, colocando a criança surda em desnível constant...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2014-05-01
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| Series: | Revista de Estudos da Linguagem |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://periodicos.letras.ufmg.br/index.php/relin/article/view/5756 |