¿Cómo evalúan la información de Internet los estudiantes universitarios? Lo que dicen los estudiantes y sus profesores

• Main Authors: Txema Egaña, Aitor Zuberogoitia, Amaia Pavón, Luis Brazo
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Universidad de las Islas Baleares 2012-12-01
• Series: Edutec
• Subjects: Evaluación de información; Credibilidad; Alfabetización digital; Estudiantes universitarios; Internet
• Online Access: http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/347

Este trabajo describe cómo los estudiantes universitarios evalúan la información que buscan en internet. La investigación se realizó en Mondragon Unibertsitatea, donde participaron 140 estudiantes de la licenciatura en Comunicación Audiovisual del curso 2007-2008 y 32 de sus profesores. Los datos cuantitativos fueron recogidos a través de dos cuestionarios, uno para los alumnos y otro para recoger la opinión de los profesores sobre cómo evalúan información sus alumnos. Los datos cualitativos se recogieron a través de cinco grupos de discusión. Los resultados muestran que a la hora de evaluar la información los estudiantes se fijan sobre todo en el aspecto del documento o página web, en la actualidad de la información y en donde se ha publicado la información.