Sentido de realidad y modelación matemática: el caso de Alberto

Sentido de realidad y modelación matemática: el caso de Alberto

Neste artigo apresentamos os resultados que surgem de uma pesquisa de estudo de casos desenvolvido na Universidade de Antioquia. Indagamos pelo papel que a modelagem matemática tem na sala de aula em uma subregião de Antioquia na Colômbia. Ao observar e analisar como os professores descrevem seu pr...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jhony Alexander Villa-Ochoa, Carlos Alberto Bustamante Quintero, Mario de Jesús Berrio Arboleda, Jesús Anibal Osorio Castaño, Diego Alexander Ocampo Bedoya
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2009-07-01
Series:Alexandria
Subjects:
Sentido de realidade
Realidade
Modelagem matemática na sala de aula
Modelagem e aplicações na educação matemática
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/37959

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