Pengaruh Unit Produksi, Pengalaman Prakerin dan Dukungan Keluarga Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK
Abstrak: Pengaruh Unit Produksi, Pengalaman Prakerin dan Dukungan Keluarga Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kesiapan kerja siswa Sekolah Menegah Kejuruan (SMK) di Kabupaten Hulu Sungai Utara, dan (2) hubungan dan pengaruh kegiatan praktik unit produks...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2013-01-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Vokasi |
Online Access: | http://journal.uny.ac.id/index.php/jpv/article/view/1045 |
id |
doaj-21dabe013fde4a09914c91d7135e31af |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-21dabe013fde4a09914c91d7135e31af2020-11-25T01:34:22ZengUniversitas Negeri YogyakartaJurnal Pendidikan Vokasi2088-28662476-94012013-01-0123849Pengaruh Unit Produksi, Pengalaman Prakerin dan Dukungan Keluarga Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMKZamza Zawawai FirdausAbstrak: Pengaruh Unit Produksi, Pengalaman Prakerin dan Dukungan Keluarga Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kesiapan kerja siswa Sekolah Menegah Kejuruan (SMK) di Kabupaten Hulu Sungai Utara, dan (2) hubungan dan pengaruh kegiatan praktik unit produksi sekolah, pengalaman praktik kerja industri dan dukungan keluarga secara sendiri-sendiri maupun bersama-sama terhadap kesiapan kerja siswa SMK. Populasi penelitian ini adalah siswa SMK kelas XII di kabupaten Hulu Sungai Utara Tahun Ajaran 2011/2012 dengan sampel sejumlah 148 siswa yang ditentukan menggunakan Tabel Krejeie Morgan. Pengambilan sample menggunakan teknik proporsional cluster random sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan Skala Likert dengan alternatif empat jawaban. Data variabel dianalisis dengan statistik deskriptif. Hubungan dan pengaruh setiap variabel bebas terhadap variabel terikat dianalisis dengan statistik korelasi parsial dan regresi ganda. Interprestasi hasil analisis data menggunakan taraf signifikan p = 0,05.Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa tingkat kesiapan kerja siswa SMK di Kabupaten HSU adalah sebagai berikut: sebesar 61,49% siswa memiliki tingkat kesiapan kerja pada kategori sangat tinggi dan sebesar 37,84% siswa memiliki tingkat kesiapan kerja pada kategori tinggi. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kegiatan praktik unit produksi sekolah, pengalaman praktik kerja industry dan dukungan keluarga terhadap kesiapan kerja (=0,501). Hal ini menjelaskan bahwa kegiatan praktik unit produksi sekolah, pengalaman prakerin dan dukungan keluarga secara bersama-sama mampu menjelaskan varian kesiapan kerja siswa SMK sebesar 50,1%. Kata kunci: unit produksi sekolah, pengalaman praktik kerja industrihttp://journal.uny.ac.id/index.php/jpv/article/view/1045 |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Zamza Zawawai Firdaus |
spellingShingle |
Zamza Zawawai Firdaus Pengaruh Unit Produksi, Pengalaman Prakerin dan Dukungan Keluarga Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK Jurnal Pendidikan Vokasi |
author_facet |
Zamza Zawawai Firdaus |
author_sort |
Zamza Zawawai Firdaus |
title |
Pengaruh Unit Produksi, Pengalaman Prakerin dan Dukungan Keluarga Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK |
title_short |
Pengaruh Unit Produksi, Pengalaman Prakerin dan Dukungan Keluarga Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK |
title_full |
Pengaruh Unit Produksi, Pengalaman Prakerin dan Dukungan Keluarga Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK |
title_fullStr |
Pengaruh Unit Produksi, Pengalaman Prakerin dan Dukungan Keluarga Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK |
title_full_unstemmed |
Pengaruh Unit Produksi, Pengalaman Prakerin dan Dukungan Keluarga Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK |
title_sort |
pengaruh unit produksi, pengalaman prakerin dan dukungan keluarga terhadap kesiapan kerja siswa smk |
publisher |
Universitas Negeri Yogyakarta |
series |
Jurnal Pendidikan Vokasi |
issn |
2088-2866 2476-9401 |
publishDate |
2013-01-01 |
description |
Abstrak: Pengaruh Unit Produksi, Pengalaman Prakerin dan Dukungan Keluarga Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kesiapan kerja siswa Sekolah Menegah Kejuruan (SMK) di Kabupaten Hulu Sungai Utara, dan (2) hubungan dan pengaruh kegiatan praktik unit produksi sekolah, pengalaman praktik kerja industri dan dukungan keluarga secara sendiri-sendiri maupun bersama-sama terhadap kesiapan kerja siswa SMK. Populasi penelitian ini adalah siswa SMK kelas XII di kabupaten Hulu Sungai Utara Tahun Ajaran 2011/2012 dengan sampel sejumlah 148 siswa yang ditentukan menggunakan Tabel Krejeie Morgan. Pengambilan sample menggunakan teknik proporsional cluster random sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan Skala Likert dengan alternatif empat jawaban. Data variabel dianalisis dengan statistik deskriptif. Hubungan dan pengaruh setiap variabel bebas terhadap variabel terikat dianalisis dengan statistik korelasi parsial dan regresi ganda. Interprestasi hasil analisis data menggunakan taraf signifikan p = 0,05.Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa tingkat kesiapan kerja siswa SMK di Kabupaten HSU adalah sebagai berikut: sebesar 61,49% siswa memiliki tingkat kesiapan kerja pada kategori sangat tinggi dan sebesar 37,84% siswa memiliki tingkat kesiapan kerja pada kategori tinggi. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kegiatan praktik unit produksi sekolah, pengalaman praktik kerja industry dan dukungan keluarga terhadap kesiapan kerja (=0,501). Hal ini menjelaskan bahwa kegiatan praktik unit produksi sekolah, pengalaman prakerin dan dukungan keluarga secara bersama-sama mampu menjelaskan varian kesiapan kerja siswa SMK sebesar 50,1%.
Kata kunci: unit produksi sekolah, pengalaman praktik kerja industri |
url |
http://journal.uny.ac.id/index.php/jpv/article/view/1045 |
work_keys_str_mv |
AT zamzazawawaifirdaus pengaruhunitproduksipengalamanprakerindandukungankeluargaterhadapkesiapankerjasiswasmk |
_version_ |
1725072678460588032 |