O Cotidiano de Gestores entre as Estruturas Acadêmica e Administrativa de uma Instituição de Ensino Superior Pública Federal de Minas Gerais

<!--[if gte mso 9]><xml> <o:OfficeDocumentSettings> <o:RelyOnVML /> <o:AllowPNG /> </o:OfficeDocumentSettings> </xml><![endif]--> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; line-height: normal; mso-layout...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marlene Catarina de Oliveira Lopes Melo, Ana Lúcia Magri Lopes, João Marcelo Ribeiro
Format: Article
Language:Spanish
Published: Programa de Pós-Graduação em Administração da Faculdade de Administração e Economia 2013-07-01
Series:Revista Organizações em Contexto
Subjects:
Online Access:https://www.metodista.br/revistas/revistas-metodista/index.php/OC/article/view/3676
id doaj-2178316ad5b6422a8ecdabc424251dce
record_format Article
collection DOAJ
language Spanish
format Article
sources DOAJ
author Marlene Catarina de Oliveira Lopes Melo
Ana Lúcia Magri Lopes
João Marcelo Ribeiro
spellingShingle Marlene Catarina de Oliveira Lopes Melo
Ana Lúcia Magri Lopes
João Marcelo Ribeiro
O Cotidiano de Gestores entre as Estruturas Acadêmica e Administrativa de uma Instituição de Ensino Superior Pública Federal de Minas Gerais
Revista Organizações em Contexto
Cotidiano de gestores
função gerencial
instituição de ensino superior pública
author_facet Marlene Catarina de Oliveira Lopes Melo
Ana Lúcia Magri Lopes
João Marcelo Ribeiro
author_sort Marlene Catarina de Oliveira Lopes Melo
title O Cotidiano de Gestores entre as Estruturas Acadêmica e Administrativa de uma Instituição de Ensino Superior Pública Federal de Minas Gerais
title_short O Cotidiano de Gestores entre as Estruturas Acadêmica e Administrativa de uma Instituição de Ensino Superior Pública Federal de Minas Gerais
title_full O Cotidiano de Gestores entre as Estruturas Acadêmica e Administrativa de uma Instituição de Ensino Superior Pública Federal de Minas Gerais
title_fullStr O Cotidiano de Gestores entre as Estruturas Acadêmica e Administrativa de uma Instituição de Ensino Superior Pública Federal de Minas Gerais
title_full_unstemmed O Cotidiano de Gestores entre as Estruturas Acadêmica e Administrativa de uma Instituição de Ensino Superior Pública Federal de Minas Gerais
title_sort o cotidiano de gestores entre as estruturas acadêmica e administrativa de uma instituição de ensino superior pública federal de minas gerais
publisher Programa de Pós-Graduação em Administração da Faculdade de Administração e Economia
series Revista Organizações em Contexto
issn 1809-1040
1982-8756
publishDate 2013-07-01
description <!--[if gte mso 9]><xml> <o:OfficeDocumentSettings> <o:RelyOnVML /> <o:AllowPNG /> </o:OfficeDocumentSettings> </xml><![endif]--> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; line-height: normal; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><span style="font-size: 12.0pt; font-family: ";Times New Roman";;">Este artigo tem como objetivo fazer uma reflexão</span><span style="font-size: 12.0pt; font-family: ";Times New Roman";; mso-fareast-font-family: ";DejaVu Sans";; mso-font-kerning: .5pt; mso-fareast-language: AR-SA; mso-no-proof: yes;"> sobre o cotidiano de gestores que desempenham suas atividades entre as estruturas acadêmica e administrativa em uma instituição de ensino superior (IES) pública federal de Minas Gerais. </span><span style="font-size: 12.0pt; font-family: ";Times New Roman";; mso-fareast-font-family: ";Times New Roman";; mso-fareast-language: PT-BR;">Esta pesquisa caracterizada como descritiva e de abordagem qualitativa, configura-se em um estudo de caso. Os sujeitos desta pesquisa são </span><span style="font-size: 12.0pt; font-family: ";Times New Roman";;">6 diretores e a escolha dos mesmos foi estabelecida pelo critério de acessibilidade. As entrevistas foram agendadas de acordo com a disponibilidade dos entrevistados, gravadas e, posteriormente, transcritas na íntegra para efeito de análise. Os dados foram analisados à luz das técnicas de análise de conteúdo (BARDIM, 1979). Os resultados apontam que eventos tanto positivos quanto negativos estão associados ao cotidiano de trabalho dos gestores: vontade de mostrar que são capazes de desenvolver um trabalho ou de cumprir uma determinada demanda, mas também as</span><span style="font-size: 12.0pt; font-family: ";Times New Roman";; mso-fareast-font-family: ";DejaVu Sans";; mso-font-kerning: .5pt; mso-fareast-language: AR-SA; mso-no-proof: yes;"> </span><span style="font-size: 12.0pt; font-family: ";Times New Roman";;">várias restrições orçamentárias, de pessoal, políticas, institucionais que, às vezes, limitam a atuação do docente enquanto diretor. De forma geral, </span><span style="font-size: 12.0pt; font-family: ";Times New Roman";; mso-fareast-font-family: ";DejaVu Sans";; mso-font-kerning: .5pt; mso-fareast-language: AR-SA; mso-no-proof: yes;">as tarefas pedagógicas e de gestão são percebidas como as que têm sentido para os gestores-docentes, no entanto, relataram que a </span><span style="font-size: 12.0pt; font-family: ";Times New Roman";;">satisfação de estar em uma sala de aula é imensamente superior à satisfação de estar ocupando um cargo de direção.</span></p> <!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone> <w:PunctuationKerning /> <w:ValidateAgainstSchemas /> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables /> <w:SnapToGridInCell /> <w:WrapTextWithPunct /> <w:UseAsianBreakRules /> <w:DontGrowAutofit /> </w:Compatibility> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style>&#13; /* Style Definitions */&#13; table.MsoNormalTable&#13; {mso-style-name:"Tabela normal";&#13; mso-tstyle-rowband-size:0;&#13; mso-tstyle-colband-size:0;&#13; mso-style-noshow:yes;&#13; mso-style-parent:"";&#13; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;&#13; mso-para-margin:0cm;&#13; mso-para-margin-bottom:.0001pt;&#13; mso-pagination:widow-orphan;&#13; font-size:10.0pt;&#13; font-family:"Times New Roman";&#13; mso-ansi-language:#0400;&#13; mso-fareast-language:#0400;&#13; mso-bidi-language:#0400;}&#13; </style> <![endif]-->
topic Cotidiano de gestores
função gerencial
instituição de ensino superior pública
url https://www.metodista.br/revistas/revistas-metodista/index.php/OC/article/view/3676
work_keys_str_mv AT marlenecatarinadeoliveiralopesmelo ocotidianodegestoresentreasestruturasacademicaeadministrativadeumainstituicaodeensinosuperiorpublicafederaldeminasgerais
AT analuciamagrilopes ocotidianodegestoresentreasestruturasacademicaeadministrativadeumainstituicaodeensinosuperiorpublicafederaldeminasgerais
AT joaomarceloribeiro ocotidianodegestoresentreasestruturasacademicaeadministrativadeumainstituicaodeensinosuperiorpublicafederaldeminasgerais
_version_ 1725609058284601344
spelling doaj-2178316ad5b6422a8ecdabc424251dce2020-11-24T23:09:56ZspaPrograma de Pós-Graduação em Administração da Faculdade de Administração e EconomiaRevista Organizações em Contexto1809-10401982-87562013-07-01917O Cotidiano de Gestores entre as Estruturas Acadêmica e Administrativa de uma Instituição de Ensino Superior Pública Federal de Minas GeraisMarlene Catarina de Oliveira Lopes MeloAna Lúcia Magri LopesJoão Marcelo Ribeiro<!--[if gte mso 9]><xml> <o:OfficeDocumentSettings> <o:RelyOnVML /> <o:AllowPNG /> </o:OfficeDocumentSettings> </xml><![endif]--> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; text-align: justify; line-height: normal; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><span style="font-size: 12.0pt; font-family: ";Times New Roman";;">Este artigo tem como objetivo fazer uma reflexão</span><span style="font-size: 12.0pt; font-family: ";Times New Roman";; mso-fareast-font-family: ";DejaVu Sans";; mso-font-kerning: .5pt; mso-fareast-language: AR-SA; mso-no-proof: yes;"> sobre o cotidiano de gestores que desempenham suas atividades entre as estruturas acadêmica e administrativa em uma instituição de ensino superior (IES) pública federal de Minas Gerais. </span><span style="font-size: 12.0pt; font-family: ";Times New Roman";; mso-fareast-font-family: ";Times New Roman";; mso-fareast-language: PT-BR;">Esta pesquisa caracterizada como descritiva e de abordagem qualitativa, configura-se em um estudo de caso. Os sujeitos desta pesquisa são </span><span style="font-size: 12.0pt; font-family: ";Times New Roman";;">6 diretores e a escolha dos mesmos foi estabelecida pelo critério de acessibilidade. As entrevistas foram agendadas de acordo com a disponibilidade dos entrevistados, gravadas e, posteriormente, transcritas na íntegra para efeito de análise. Os dados foram analisados à luz das técnicas de análise de conteúdo (BARDIM, 1979). Os resultados apontam que eventos tanto positivos quanto negativos estão associados ao cotidiano de trabalho dos gestores: vontade de mostrar que são capazes de desenvolver um trabalho ou de cumprir uma determinada demanda, mas também as</span><span style="font-size: 12.0pt; font-family: ";Times New Roman";; mso-fareast-font-family: ";DejaVu Sans";; mso-font-kerning: .5pt; mso-fareast-language: AR-SA; mso-no-proof: yes;"> </span><span style="font-size: 12.0pt; font-family: ";Times New Roman";;">várias restrições orçamentárias, de pessoal, políticas, institucionais que, às vezes, limitam a atuação do docente enquanto diretor. De forma geral, </span><span style="font-size: 12.0pt; font-family: ";Times New Roman";; mso-fareast-font-family: ";DejaVu Sans";; mso-font-kerning: .5pt; mso-fareast-language: AR-SA; mso-no-proof: yes;">as tarefas pedagógicas e de gestão são percebidas como as que têm sentido para os gestores-docentes, no entanto, relataram que a </span><span style="font-size: 12.0pt; font-family: ";Times New Roman";;">satisfação de estar em uma sala de aula é imensamente superior à satisfação de estar ocupando um cargo de direção.</span></p> <!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone> <w:PunctuationKerning /> <w:ValidateAgainstSchemas /> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables /> <w:SnapToGridInCell /> <w:WrapTextWithPunct /> <w:UseAsianBreakRules /> <w:DontGrowAutofit /> </w:Compatibility> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style>&#13; /* Style Definitions */&#13; table.MsoNormalTable&#13; {mso-style-name:"Tabela normal";&#13; mso-tstyle-rowband-size:0;&#13; mso-tstyle-colband-size:0;&#13; mso-style-noshow:yes;&#13; mso-style-parent:"";&#13; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;&#13; mso-para-margin:0cm;&#13; mso-para-margin-bottom:.0001pt;&#13; mso-pagination:widow-orphan;&#13; font-size:10.0pt;&#13; font-family:"Times New Roman";&#13; mso-ansi-language:#0400;&#13; mso-fareast-language:#0400;&#13; mso-bidi-language:#0400;}&#13; </style> <![endif]-->https://www.metodista.br/revistas/revistas-metodista/index.php/OC/article/view/3676Cotidiano de gestoresfunção gerencialinstituição de ensino superior pública