Limites e possibilidades do ensino de filosofia
Resumo Trata-se de examinar a questão das perspectivas e possibilidades de vida que a educação pode oferecer aos jovens de hoje, que vivem num mundo fragmentado em que as desilusões e as decepções podem se tornar, a todo momento, a tônica da existência. O caminho para uma reintegração ética e políti...
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Universidade de São Paulo
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doaj-2168445648034e3fba852a2abb81c1ec2020-11-24T23:58:13ZspaUniversidade de São PauloEstudos Avançados1806-9592329371210.5935/0103-4014.20180026S0103-40142018000200007Limites e possibilidades do ensino de filosofiaFranklin Leopoldo e SilvaResumo Trata-se de examinar a questão das perspectivas e possibilidades de vida que a educação pode oferecer aos jovens de hoje, que vivem num mundo fragmentado em que as desilusões e as decepções podem se tornar, a todo momento, a tônica da existência. O caminho para uma reintegração ética e política passa pela formação da consciência crítica que venha a contestar o presente e a resistir a um futuro determinado pela alienação. A filosofia tem como levar a um enfrentamento dos riscos sociais e históricos, de modo a que os indivíduos não submerjam na decomposição existencial, ética e política que nos ameaça.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-40142018000200007&lng=en&tlng=enEducaçãoEmancipaçãoConsciência críticaFormaçãoSignificação ética e resistência |
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Resumo Trata-se de examinar a questão das perspectivas e possibilidades de vida que a educação pode oferecer aos jovens de hoje, que vivem num mundo fragmentado em que as desilusões e as decepções podem se tornar, a todo momento, a tônica da existência. O caminho para uma reintegração ética e política passa pela formação da consciência crítica que venha a contestar o presente e a resistir a um futuro determinado pela alienação. A filosofia tem como levar a um enfrentamento dos riscos sociais e históricos, de modo a que os indivíduos não submerjam na decomposição existencial, ética e política que nos ameaça. |
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