Modelo pedagógico multimedial interactivo en Educación a Distancia
Uno de los principales agentes de transformación de los procesos de formación en el siglo XXI es la tecnología de la información y la comunicación, al posibilitar nuevas formas de interacción, organización y cooperación. A través de las redes interactivas se difunden conocimientos, s...
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Editorial Neogranadina
2008-06-01
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Series: | Academia y Virtualidad |
Online Access: | https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/ravi/article/view/5568 |
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doaj-2165a68278ce4096bb534222021a57552021-08-02T23:17:09ZengEditorial NeogranadinaAcademia y Virtualidad2011-07312008-06-0111Modelo pedagógico multimedial interactivo en Educación a DistanciaAdelaida Salcedo Escarria0Universidad Militar Nueva Granada Uno de los principales agentes de transformación de los procesos de formación en el siglo XXI es la tecnología de la información y la comunicación, al posibilitar nuevas formas de interacción, organización y cooperación. A través de las redes interactivas se difunden conocimientos, se dialoga entre pares académicos y se constituyen redes humanas donde las inteligencias trabajan de manera colectiva. Aprovechando estas nuevas posibilidades de interacción y comunicación, la Universidad Militar Nueva Granada implementó un programa de Educación a Distancia Multimedial Interactiva para desarrollar programas de pregrado, postgrado y educación continuada. El Instituto de Educación a Distancia, INSEDI, diseñó un modelo pedagógico para implementar la educación multimedial interactiva, porque cuenta con los recursos humanos tecnológicos y financieros. El modelo obedece a la consolidación de las experiencias nacionales e internacionales sobre educación multimedial - interactiva y a una permanente reflexión conceptual de quiénes han tenido la responsabilidad de ir desarrollando e implementando las estrategias pedagógicas de las experiencias educativas. https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/ravi/article/view/5568 |
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Adelaida Salcedo Escarria |
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Uno de los principales agentes de transformación de los procesos de formación en el siglo XXI es la tecnología de la información y la comunicación, al posibilitar nuevas formas de interacción, organización y cooperación. A través de las redes interactivas se difunden conocimientos, se dialoga entre pares académicos y se constituyen redes humanas donde las inteligencias trabajan de manera colectiva. Aprovechando estas nuevas posibilidades de interacción y comunicación, la Universidad Militar Nueva Granada implementó un programa de Educación a Distancia Multimedial Interactiva para desarrollar programas de pregrado, postgrado y educación continuada. El Instituto de Educación a Distancia, INSEDI, diseñó un modelo pedagógico para implementar la educación multimedial interactiva, porque cuenta con los recursos humanos tecnológicos y financieros. El modelo obedece a la consolidación de las experiencias nacionales e internacionales sobre educación multimedial - interactiva y a una permanente reflexión conceptual de quiénes han tenido la responsabilidad de ir desarrollando e implementando las estrategias pedagógicas de las experiencias educativas.
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