O céu noturno como cenário do tempo: uma possibilidade para o ensino de astronomia

O céu noturno como cenário do tempo: uma possibilidade para o ensino de astronomia

<p>Buscamos neste trabalho apresentar os resultados de uma estratégia didática para o ensino de astronomia, sob a forma de oficina, desenvolvida junto a estudantes do ensino fundamental de uma Escola Família Agrícola do semiárido baiano, tendo como foco as narrativas míticas das constelações,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Laryane Alves de Alcântara, Alessandra Alexandre Freixo
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2016-06-01
Series:Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
Subjects:
ensino de astronomia
narrativas míticas
escola família agrícola
Online Access:http://revistas.udistrital.edu.co/ojs/index.php/GDLA/article/view/9207

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