A construção do saber de professores universitários do campo do lazer
O objetivo deste estudo foi investigar como se constituiu a construção do saber docente de professores universitários do campo do Lazer. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, que utilizou a combinação de dois procedimentos metodológicos, pesquisa bibliográfica e de campo. O discurso dos professores...
Main Authors: | Adriano Gonçalves da Silva, Hélder Ferreira Isayama |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estácio de Sá
2015-06-01
|
Series: | Revista Educação e Cultura Contemporânea |
Online Access: | http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/642 |
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