A RESPONSIVIDADE EM UM PROCESSO FORMATIVO DOCENTE
Este artigo tem como objetivo investigar quais os níveis de responsividade que se estabelecem em um processo formativo para docentes em formação inicial participantes de um projeto de ensino vinculado ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). A premissa, norteada pelos pre...
Main Authors: | Marilúcia dos Santos Domingos Striquer (UENP), Bárbara Adriano da Silva (UENP) |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Regional do Cariri
2015-03-01
|
Series: | Miguilim |
Online Access: | http://periodicos.urca.br/ojs/index.php/MigREN/article/view/796 |
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