Outils numériques soutenant les processus de régulation dans une communauté de coélaboration de connaissances
Dans le cadre d’un cours universitaire aux cycles supérieurs, six étudiants en sciences de l’éducation ont coélaboré sur le thème de l'équité numérique en présence et en ligne à l’aide du Knowledge Forum et de Google Drive. À la suite de cette expérience, une question s’est posée : comment maxi...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Université TÉLUQ
2021-01-01
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Series: | Médiations & Médiatisations |
Subjects: | |
Online Access: | https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/137 |