Técnicas pedagógicas básicas para la enseñanza de la ética periodística

¿Cuáles son las técnicas pedagógicas más adecuadas para enseñar Ética Periodística? En este artículo revisamos los resultados de una investigación llevada a cabo en 14 países miembros de la Unión Europea. En concreto, analizamos las respuestas dadas por 50 profesores de la asignatura a un cuestionar...

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Main Author: Jesús Díaz del Campo Lozano
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editorial Universidad de Granada 2012-12-01
Series:Étic@net
Online Access:https://150.214.243.158/index.php/eticanet/article/view/12022
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spelling doaj-2069e69a5b59413585e98fc8ea9182772021-02-02T12:38:38ZspaEditorial Universidad de GranadaÉtic@net1695-324X2012-12-0112210.30827/eticanet.v12i2.12022Técnicas pedagógicas básicas para la enseñanza de la ética periodísticaJesús Díaz del Campo Lozano0Universidad Internacional de La Rioja¿Cuáles son las técnicas pedagógicas más adecuadas para enseñar Ética Periodística? En este artículo revisamos los resultados de una investigación llevada a cabo en 14 países miembros de la Unión Europea. En concreto, analizamos las respuestas dadas por 50 profesores de la asignatura a un cuestionario en el que, entre otras cosas, fueron preguntados por las técnicas pedagógicas que emplean. Además, comparamos estos datos obtenidos con los resultados de otros estudios similares realizados en Estados Unidos hace algunos años.https://150.214.243.158/index.php/eticanet/article/view/12022
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