Pra que time ele joga?: a produção da identidade homossexual em um vídeo educativo
This work aims to analyze the discourse about homosexuality by means of a research with undergraduate students of Physical Education. For this purpose, it made use of the film "Pra que time ele joga?" as a tool of discussing the theme with the research group, aiming to observe what kind of...
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Format: | Article |
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Universidade Federal do Rio de Janeiro
2009-01-01
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Series: | Arquivos Brasileiros de Psicologia |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=229019189006 |
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doaj-2061afb52736401b9463def5443c3ef52020-11-25T01:57:40ZengUniversidade Federal do Rio de JaneiroArquivos Brasileiros de Psicologia 0100-86921809-52672009-01-016114959Pra que time ele joga?: a produção da identidade homossexual em um vídeo educativoNilson Fernandes DinisFrancis Madlener de LimaThis work aims to analyze the discourse about homosexuality by means of a research with undergraduate students of Physical Education. For this purpose, it made use of the film "Pra que time ele joga?" as a tool of discussing the theme with the research group, aiming to observe what kind of opinions these students have about homosexuality, as well as the discursive production of the image of homosexual subject produced by the educational videotape.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=229019189006 |
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This work aims to analyze the discourse about homosexuality by means of a research with undergraduate students of Physical Education. For this purpose, it made use of the film "Pra que time ele joga?" as a tool of discussing the theme with the research group, aiming to observe what kind of opinions these students have about homosexuality, as well as the discursive production of the image of homosexual subject produced by the educational videotape. |
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