Entre Chronos e mnemosine: possiblidades da memória na formaçõao de educadores

Entre Chronos e mnemosine: possiblidades da memória na formaçõao de educadores

Narrar o percurso de um projeto de formação de educasdores, de longa duração, embasado nos pressupostos da Memória, História Oral e dos estudos do cotidiano é o principal objetivo desse trabalho, assumindo-se que tal narrativa deve conter as rupturas existentes em sua trajetória, pois elas contribue...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Margareth Brandini Park
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2006-12-01
Series:Resgate
Subjects:
Memória. Patrimônio. Formação de educadores.
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/resgate/article/view/8645609
id doaj-2044c8a733734a9d95956d6b935d4377
record_format Article
spelling doaj-2044c8a733734a9d95956d6b935d43772021-06-21T13:50:14ZporUniversidade Estadual de CampinasResgate2178-32842006-12-0112110.20396/resgate.v12i13.864560912875Entre Chronos e mnemosine: possiblidades da memória na formaçõao de educadoresMargareth Brandini Park0Universidade Estadual de CampinasNarrar o percurso de um projeto de formação de educasdores, de longa duração, embasado nos pressupostos da Memória, História Oral e dos estudos do cotidiano é o principal objetivo desse trabalho, assumindo-se que tal narrativa deve conter as rupturas existentes em sua trajetória, pois elas contribuem sobre maneira para o processo avaliativo desse projeto. Pretende-se ainda ampliar o conceito de patrimônio discutindo-o enquanto patrimônio ambiental, imagêtico, arquitetônico e imaterial/artístico.https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/resgate/article/view/8645609Memória. Patrimônio. Formação de educadores.
collection DOAJ
language Portuguese
format Article
sources DOAJ
author Margareth Brandini Park
spellingShingle Margareth Brandini Park
Entre Chronos e mnemosine: possiblidades da memória na formaçõao de educadores
Resgate
Memória. Patrimônio. Formação de educadores.
author_facet Margareth Brandini Park
author_sort Margareth Brandini Park
title Entre Chronos e mnemosine: possiblidades da memória na formaçõao de educadores
title_short Entre Chronos e mnemosine: possiblidades da memória na formaçõao de educadores
title_full Entre Chronos e mnemosine: possiblidades da memória na formaçõao de educadores
title_fullStr Entre Chronos e mnemosine: possiblidades da memória na formaçõao de educadores
title_full_unstemmed Entre Chronos e mnemosine: possiblidades da memória na formaçõao de educadores
title_sort entre chronos e mnemosine: possiblidades da memória na formaçõao de educadores
publisher Universidade Estadual de Campinas
series Resgate
issn 2178-3284
publishDate 2006-12-01
description Narrar o percurso de um projeto de formação de educasdores, de longa duração, embasado nos pressupostos da Memória, História Oral e dos estudos do cotidiano é o principal objetivo desse trabalho, assumindo-se que tal narrativa deve conter as rupturas existentes em sua trajetória, pois elas contribuem sobre maneira para o processo avaliativo desse projeto. Pretende-se ainda ampliar o conceito de patrimônio discutindo-o enquanto patrimônio ambiental, imagêtico, arquitetônico e imaterial/artístico.
topic Memória. Patrimônio. Formação de educadores.
url https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/resgate/article/view/8645609
work_keys_str_mv AT margarethbrandinipark entrechronosemnemosinepossiblidadesdamemorianaformacoaodeeducadores
_version_ 1721366151213088768

Similar Items