Aprendizaje Cooperativo: Bases teóricas y hallazgos empíricos que explican su eficacia
El aprendizaje cooperativo (AC) es una de las formas de organizar la enseñanza con mayor respaldo teórico y empírico, y cada vez más empleada. Este trabajo revisa la teoría del contacto de Allport (1954/1962) para explicar por qué los métodos de AC tienen efectos positivos en las relaciones inter...
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Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2002-01-01
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| Series: | Educación XX1 |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70600512 |
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doaj-1f6edada652e4d0486575ffe2877849a2020-11-25T02:46:34ZspaUniversidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)Educación XX11139-613X2174-53742002-01-015227247Aprendizaje Cooperativo: Bases teóricas y hallazgos empíricos que explican su eficaciaEdurne GoikoetxeaGema PascualEl aprendizaje cooperativo (AC) es una de las formas de organizar la enseñanza con mayor respaldo teórico y empírico, y cada vez más empleada. Este trabajo revisa la teoría del contacto de Allport (1954/1962) para explicar por qué los métodos de AC tienen efectos positivos en las relaciones intergrupales e interétnicas. El modelo de Slavin (1984) se revisa para juzgar los elementos de una instrucción eficaz que logran ser satisfechos por el AC, dando lugar a efectos positivos en el rendimiento académico. Se describen, además, los nueve métodos de AC más investigados y se resumen los principales hallazgos sobre sus efectos, así como los mecanismos que explican dichos efectos, según los estudios de revisión y de meta-análisishttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70600512 |
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con mayor respaldo teórico y empírico, y cada vez más empleada. Este
trabajo revisa la teoría del contacto de Allport (1954/1962) para explicar por qué
los métodos de AC tienen efectos positivos en las relaciones intergrupales e interétnicas.
El modelo de Slavin (1984) se revisa para juzgar los elementos de una
instrucción eficaz que logran ser satisfechos por el AC, dando lugar a efectos
positivos en el rendimiento académico. Se describen, además, los nueve métodos
de AC más investigados y se resumen los principales hallazgos sobre sus efectos, así como los mecanismos que explican dichos efectos, según los estudios
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