Tratamiento de una sesión de la fobia específica a las arañas en niños

Este estudio se propuso explorar el efecto del tratamiento de una sesión conductual de la fobia específica, diseñado por Öst, sobre las conductas de acercamiento y manipulación de las arañas por parte de niños con diagnóstico de fobia específica y su ansiedad, según la percepción de sus padres, una...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Graciela Bermúdez-Ornelas, Laura Hernández-Guzmán
Format: Article
Language:English
Published: Elsevier 2008-01-01
Series:International Journal of Clinical and Health Psychology
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33712016011
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description Este estudio se propuso explorar el efecto del tratamiento de una sesión conductual de la fobia específica, diseñado por Öst, sobre las conductas de acercamiento y manipulación de las arañas por parte de niños con diagnóstico de fobia específica y su ansiedad, según la percepción de sus padres, una semana, tres y seis meses después del tratamiento. El estudio cuasiexperimental empleó un diseño de serie temporal interrumpida simple. Se aplicó la intervención en forma individual a 10 niños, entre 7 y 12 años, diagnosticados con fobia específica a las arañas. Se evaluó, antes, una semana después del tratamiento, tres y seis meses después, la respuesta de aproximación de los niños a las arañas y su ansiedad/depresión de acuerdo con el informe de sus padres. Se observaron mejoras estadística y clínicamente significativas después del tratamiento y tres meses después en todos los niños. La mejoría se mantuvo a los seis meses después del tratamiento para seis de los siete niños que terminaron el estudio. Los hallazgos se discuten a la luz de su relevancia clínica. Se repiten los resultados de estudios anteriores sobre la eficacia del tratamiento de una sesión en niños latinoamericanos.
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