| Summary: | La sociedad cubana está comprometida con el éxito personal de cada uno de sus ciudadanos y el sistema de educación superior del país es un reflejo de ese compromiso. A pesar de ello los niveles de fracaso escolar no se corresponden con los deseados. Una causa para esta problemática puede estar asociada a que los estudiantes no matriculan carreras correlacionadas favorablemente con sus habilidades, competencias y preferencias.En este trabajo se propone relacionar estas habilidades, competencias y preferencias con la carrera de ingeniería en ciencias informáticas. El objetivo de este trabajo es obtener un modelo que permita hacer un análisis de la correlación que existe entre estos elementos. El proceso de desarrollo de software orientado al análisis de datos es el de software de predominio de cómputo que usa como parte de su metodología la extracción de conocimiento de una base de datos, representado en forma de reglas de asociación que permiten obtener un modelo de análisis en forma de correlaciones. Se usó un dataset con 150 tuplas para obtener el modelo que permite establecer las correlaciones entre las habilidades, competencias y preferencias y la carrera de ingeniería en ciencias informáticas.
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