Educación intercultural: memorias, víctimas del conflicto y experiencias educativas

La educación intercultural es una perspectiva ética, política y epis­témica que nos permite problematizar y combatir las condiciones históricas de desigualdad de los sectores subalternos. Consideramos que desde este punto de vista se han problematizado y complejizado permanentemente algunos núcleos...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jenny Paola Ortiz Fonseca
Format: Article
Language:Spanish
Published: Instituto de Estudios Interculturales (IEI) y Centro de Investigación y Educación Popular (Cinep) 2017-12-01
Series:Revista Controversia
Online Access:https://revistacontroversia.com/index.php?journal=controversia&page=article&op=view&path[]=1093
Description
Summary:La educación intercultural es una perspectiva ética, política y epis­témica que nos permite problematizar y combatir las condiciones históricas de desigualdad de los sectores subalternos. Consideramos que desde este punto de vista se han problematizado y complejizado permanentemente algunos núcleos de análisis: el problema de la cultura, las relaciones de poder, el lugar que ocupan los sujetos y las colectivi­dades en la jerarquía de la diferencia, el colonialismo/modernidad y el cuestionamiento a la matriz colonial que ha configurado un proyecto de sociedad racista, excluyente, sexista y clasista. 
ISSN:0120-4165
2539-1623