O ensino de Grandezas e Medidas em um documento curricular oficial para o ensino básico
Para a realização deste trabalho, buscamos analisar como é apresentado o ensino de Grandezas e Medidas nos Parâmetros Curriculares para a Educação Básica do Estado de Pernambuco. A pesquisa apresenta uma abordagem qualitativa, com caráter documental, na qual empregamos o aporte teórico de Lima e Bel...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2020-05-01
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Series: | Ensino em Re-vista |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/54586 |