Hacer Historia es Hacer Vida: El Colegio Refugio de la Infancia de Antímano, Venezuela – 1896-2010. Parte I (1896-1998)
En 1896, Julia Duplat, de origen francés, decide socorrer a las niñas desamparadas de los barrios miserables de Caracas, con la creacion de una casa Refugio. A principios del siglo XX, enferma, deja en manos de la congregación francesa de San José de Tarbes, el cuidado de su obra. En medio de las ca...
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Universidade Católica Dom Bosco
2010-02-01
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doaj-1ea54fbeb10e45bb96af18304c524f732020-11-25T01:27:49ZporUniversidade Católica Dom BoscoRevista Psicologia e Saúde 2177-093X2010-02-0121809010.20435/pssa.v2i1.39Hacer Historia es Hacer Vida: El Colegio Refugio de la Infancia de Antímano, Venezuela – 1896-2010. Parte I (1896-1998)Dominique Gay-Sylvestre0Universidad de Limoges (DYNADIV), FranciaEn 1896, Julia Duplat, de origen francés, decide socorrer a las niñas desamparadas de los barrios miserables de Caracas, con la creacion de una casa Refugio. A principios del siglo XX, enferma, deja en manos de la congregación francesa de San José de Tarbes, el cuidado de su obra. En medio de las calamidades que asolan la república venezolana, de las numerosas guerras civiles que golpean a la incipiente nación venezolana, crece el refugio ya hecho una escuela para niñas. Ritmada por las múltiples leyes educativas promulgadas a lo largo del siglo, por los favores o los ataques de los diferentes mandatarios, la vida cotidiana de las tarbesianas es una lucha constante para mantener a flote el « hogar-escuela » que han construido para sus alumnas.http://www.gpec.ucdb.br/pssa/index.php/pssa/article/view/39/73historia ; venezuela ; educación privada ; educación pública ; sociedad; siglo xix; siglo xx; congregación de san josé de tarbes ; refugio de la infancia |
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