Laboratori virtual d'ensenyament-aprenentatge: solució numèrica de les equacions de conservació mitjançant volums finits aplicades a superfícies esteses
<p>En este treball es presenta el disseny d’un Laboratori virtual d’ensenyament-aprenentatge per a la resolució d’un problema model de Transferència de la Calor en la matèria d’Enginyeria Tèrmica del II curs del Grau d’Enginyer de Tecnologies Industrials de la Universidad Rey Juan Carlos de Ma...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València
2014-12-01
|
Series: | @tic: Revista d'Innovació Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/3905 |
id |
doaj-1e9c4eedf9bd4d6c884a0b88b0a0bd1a |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-1e9c4eedf9bd4d6c884a0b88b0a0bd1a2020-11-24T22:46:12ZcatServei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València@tic: Revista d'Innovació Educativa1989-34772014-12-0101312213110.7203/attic.13.39053491Laboratori virtual d'ensenyament-aprenentatge: solució numèrica de les equacions de conservació mitjançant volums finits aplicades a superfícies estesesCintia Casado Merino0Emanuele Schiavi1José Antonio Calles2Universidad Rey Juan CarlosUniversidad Rey Juan CarlosUniversidad Rey Juan Carlos<p>En este treball es presenta el disseny d’un Laboratori virtual d’ensenyament-aprenentatge per a la resolució d’un problema model de Transferència de la Calor en la matèria d’Enginyeria Tèrmica del II curs del Grau d’Enginyer de Tecnologies Industrials de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.</p> <p>En l’àmbit de la Dinàmica de Fluids Computacional i per mitjà de l’ús del programari de simulació d’Ansys Fluent s’introduïx l’alumne al disseny, modelatge del sistema, resolució, anàlisi i validació del model. El resultat d’esta experiència d’aprenentatge és no sols la mera resolució del problema, inabordable amb mètodes didàctics tradicionals, sinó el desenvolupament de la combinació de destreses, habilitats i coneixements necessaris per a l’adquisició d’algunes de les competències generals i específiques de l’Enginyeria Tèrmica.</p>https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/3905Transferencia de calor, Docencia, Dinámica de Fluidos Computacional, Ansys, Laboratorio virtual |
collection |
DOAJ |
language |
Catalan |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Cintia Casado Merino Emanuele Schiavi José Antonio Calles |
spellingShingle |
Cintia Casado Merino Emanuele Schiavi José Antonio Calles Laboratori virtual d'ensenyament-aprenentatge: solució numèrica de les equacions de conservació mitjançant volums finits aplicades a superfícies esteses @tic: Revista d'Innovació Educativa Transferencia de calor, Docencia, Dinámica de Fluidos Computacional, Ansys, Laboratorio virtual |
author_facet |
Cintia Casado Merino Emanuele Schiavi José Antonio Calles |
author_sort |
Cintia Casado Merino |
title |
Laboratori virtual d'ensenyament-aprenentatge: solució numèrica de les equacions de conservació mitjançant volums finits aplicades a superfícies esteses |
title_short |
Laboratori virtual d'ensenyament-aprenentatge: solució numèrica de les equacions de conservació mitjançant volums finits aplicades a superfícies esteses |
title_full |
Laboratori virtual d'ensenyament-aprenentatge: solució numèrica de les equacions de conservació mitjançant volums finits aplicades a superfícies esteses |
title_fullStr |
Laboratori virtual d'ensenyament-aprenentatge: solució numèrica de les equacions de conservació mitjançant volums finits aplicades a superfícies esteses |
title_full_unstemmed |
Laboratori virtual d'ensenyament-aprenentatge: solució numèrica de les equacions de conservació mitjançant volums finits aplicades a superfícies esteses |
title_sort |
laboratori virtual d'ensenyament-aprenentatge: solució numèrica de les equacions de conservació mitjançant volums finits aplicades a superfícies esteses |
publisher |
Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València |
series |
@tic: Revista d'Innovació Educativa |
issn |
1989-3477 |
publishDate |
2014-12-01 |
description |
<p>En este treball es presenta el disseny d’un Laboratori virtual d’ensenyament-aprenentatge per a la resolució d’un problema model de Transferència de la Calor en la matèria d’Enginyeria Tèrmica del II curs del Grau d’Enginyer de Tecnologies Industrials de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.</p> <p>En l’àmbit de la Dinàmica de Fluids Computacional i per mitjà de l’ús del programari de simulació d’Ansys Fluent s’introduïx l’alumne al disseny, modelatge del sistema, resolució, anàlisi i validació del model. El resultat d’esta experiència d’aprenentatge és no sols la mera resolució del problema, inabordable amb mètodes didàctics tradicionals, sinó el desenvolupament de la combinació de destreses, habilitats i coneixements necessaris per a l’adquisició d’algunes de les competències generals i específiques de l’Enginyeria Tèrmica.</p> |
topic |
Transferencia de calor, Docencia, Dinámica de Fluidos Computacional, Ansys, Laboratorio virtual |
url |
https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/3905 |
work_keys_str_mv |
AT cintiacasadomerino laboratorivirtualdensenyamentaprenentatgesolucionumericadelesequacionsdeconservaciomitjancantvolumsfinitsaplicadesasuperficiesesteses AT emanueleschiavi laboratorivirtualdensenyamentaprenentatgesolucionumericadelesequacionsdeconservaciomitjancantvolumsfinitsaplicadesasuperficiesesteses AT joseantoniocalles laboratorivirtualdensenyamentaprenentatgesolucionumericadelesequacionsdeconservaciomitjancantvolumsfinitsaplicadesasuperficiesesteses |
_version_ |
1725685765838471168 |