Educación presencial o escrita incrementan autocuidado en pacientes con Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica
Los conocimientos sobre las enfermedades crónicas como la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) inciden directamente sobre el autocuidado de los pacientes y sus familias. Objetivo. Se propuso evaluar el alcance de una intervención educativa sobre el nivel de conocimientos y autocuidado de...
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Fundación para el Desarrollo de la Enfermería
2016-09-01
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| Series: | NURE Investigación |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.nureinvestigacion.es/OJS/index.php/nure/article/view/861 |