Propuesta de un Diseño Curricular desde las Cuestiones Sociocientíficas
En la presente comunicación se resalta la construcción de una propuesta enmarcada en el proyecto “Programa Colombo-Brasileño de Formación de Profesores de Ciencias en la Interfaz Universidad-Escuela Col-Upn-531-12” para la elaboración de un diseño curricular desde el abordaje de las Cuestiones Socio...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2015-09-01
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Series: | Tecné, Episteme y Didaxis |
Online Access: | http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/3190 |