Processos e políticas de avaliação no Ceará: cooperação e responsabilização

O presente estudo tem como objetivo analisar os revérberos da avaliação da educação nas últimas décadas no Brasil. Explicita o uso de premiação e incentivos financeiros propostos pelos estados a partir dos resultados dos alunos nessas avaliações. O exemplo apresentado é o Prêmio Escola Nota Dez no C...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Erineuda do Amaral Soares, Flávia Obino Corrêa Werle
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Fedal do Oeste do Pará 2018-05-01
Series:Revista Exitus
Online Access:http://www.ufopa.edu.br/portaldeperiodicos/index.php/revistaexitus/article/view/528