Formação médica, Atenção Primária e interdisciplinaridade
Relata-se a experiência de implantação de atividade curricular obrigatória, de 225 horas, em três semestres sequenciais do curso médico da Universidade Federal de Minas Gerais, voltada para o desenvolvimento de competências na prática em serviço. Descrevem-se as estratégias educacionais utilizadas...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
UFMG
2018-07-01
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| Series: | Revista Docência do Ensino Superior |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2339 |