El diseño de planes de estudio y la programación de las asignaturas: aspectos clave en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

• Main Author: Jorge Torres Lucas
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidad Pontificia Comillas 2016-10-01
• Series: Miscelánea Comillas
• Subjects: ECTS, Plan de estudios, Diseño curricular por competencias; Asignación de créditos; Objetivos; Competencias; Criterios de evaluación; Orientaciones metodológicas.
• Online Access: https://revistas.comillas.edu/index.php/miscelaneacomillas/article/view/6560

En este artículo planteamos, en primer lugar, algunas reflexiones y propuestas sobre determinados aspectos del diseño de un plan de estudios en el marco de la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES): la delimitación del perfil competencial, el trabajo con las competencias y los métodos de asignación de créditos ECTS. En segundo lugar, se señalan los elementos que debe contener todo programa de cualquier asignatura: objetivos, contenidos, metodología y evaluación. Para cada uno de ellos se dan orientaciones y criterios que marcan la calidad mínima que se puede exigir.