Система медицинского, психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рождения

<em>Одним из объяснений роста детской заболеваемости в мире является возникновение процесса рассогласования в развитии когнитивных и соматических функций как у человечества в целом (эволюционный адаптоз — термин автора), так и у детей в результате их погружения в образовательный социум, в част...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: M.L. Lazarev
Format: Article
Language:English
Published: "Paediatrician" Publishers LLC 2011-01-01
Series:Voprosy Sovremennoj Pediatrii
Online Access:http://vsp.spr-journal.ru:80/jour/article/view/578
id doaj-1d54e4be5a8744f3a429d7616e26a89e
record_format Article
spelling doaj-1d54e4be5a8744f3a429d7616e26a89e2020-11-25T00:00:40Zeng"Paediatrician" Publishers LLC Voprosy Sovremennoj Pediatrii1682-55271682-55352011-01-01102120124578Система медицинского, психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рожденияM.L. Lazarev0Научный центр здоровья детей РАМН, Москва<em>Одним из объяснений роста детской заболеваемости в мире является возникновение процесса рассогласования в развитии когнитивных и соматических функций как у человечества в целом (эволюционный адаптоз — термин автора), так и у детей в результате их погружения в образовательный социум, в частности (детский адаптоз — термин автора). Полученные в исследовании данные свидетельствуют, что при организации специализированных занятий по методу согласованного когнитивно-соматического тренинга на разных стадиях детского онтогенеза (авторский метод когносомной онтосанации — КОС) удается повысить адаптационные резервы детского организма. В исследовании показано, что применение метода КОС уже в пренатальном возрасте оказывает многофакторное положительное влияние на последующие периоды жизни ребенка, значительно повышая его нейрофизический статус, помогая быстрее адаптироваться к биологическим и социальным условиям внешней среды. Наиболее эффективным оказалось применение метода КОС в виде системы медико-психолого-педагогического сопровождения развития ребенка, организованной в Набережных Челнах Республики Татарстан. </em><br /><strong><em>Ключевые слова: дети, развитие, тренинг.</em></strong>http://vsp.spr-journal.ru:80/jour/article/view/578
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author M.L. Lazarev
spellingShingle M.L. Lazarev
Система медицинского, психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рождения
Voprosy Sovremennoj Pediatrii
author_facet M.L. Lazarev
author_sort M.L. Lazarev
title Система медицинского, психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рождения
title_short Система медицинского, психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рождения
title_full Система медицинского, психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рождения
title_fullStr Система медицинского, психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рождения
title_full_unstemmed Система медицинского, психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рождения
title_sort система медицинского, психологического и педагогического сопровождения развития ребенка до и после рождения
publisher "Paediatrician" Publishers LLC
series Voprosy Sovremennoj Pediatrii
issn 1682-5527
1682-5535
publishDate 2011-01-01
description <em>Одним из объяснений роста детской заболеваемости в мире является возникновение процесса рассогласования в развитии когнитивных и соматических функций как у человечества в целом (эволюционный адаптоз — термин автора), так и у детей в результате их погружения в образовательный социум, в частности (детский адаптоз — термин автора). Полученные в исследовании данные свидетельствуют, что при организации специализированных занятий по методу согласованного когнитивно-соматического тренинга на разных стадиях детского онтогенеза (авторский метод когносомной онтосанации — КОС) удается повысить адаптационные резервы детского организма. В исследовании показано, что применение метода КОС уже в пренатальном возрасте оказывает многофакторное положительное влияние на последующие периоды жизни ребенка, значительно повышая его нейрофизический статус, помогая быстрее адаптироваться к биологическим и социальным условиям внешней среды. Наиболее эффективным оказалось применение метода КОС в виде системы медико-психолого-педагогического сопровождения развития ребенка, организованной в Набережных Челнах Республики Татарстан. </em><br /><strong><em>Ключевые слова: дети, развитие, тренинг.</em></strong>
url http://vsp.spr-journal.ru:80/jour/article/view/578
work_keys_str_mv AT mllazarev sistemamedicinskogopsihologičeskogoipedagogičeskogosoprovoždeniârazvitiârebenkadoiposleroždeniâ
_version_ 1725444027607678976