ЧАСТНЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ В ИРКУТСКЕ (СЕРЕДИНА XIX – НАЧАЛО XX в.)

Разработка проблем, связанных с актуализацией богатейшего историко-педагогического наследия российских регионов, сохраняет высокую значимость как направление научного поиска. Делается попытка восполнить имеющийся информационный пробел в истории развития частного образования в Иркутске. В научный обо...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Гаращенко Любовь Витальевна
Format: Article
Language:Russian
Published: Tomsk State Pedagogical University 2018-01-01
Series:Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
Subjects:
Online Access: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=4&article_id=7064
id doaj-1cf53e1092194af89682b6b968cd0a70
record_format Article
spelling doaj-1cf53e1092194af89682b6b968cd0a702020-11-24T21:40:44ZrusTomsk State Pedagogical UniversityNaučno-Pedagogičeskoe Obozrenie2307-61272018-01-01418719610.23951/2307-6127-2018-4-187-196ЧАСТНЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ В ИРКУТСКЕ (СЕРЕДИНА XIX – НАЧАЛО XX в.)Гаращенко Любовь Витальевна0 Иркутский государственный университет Разработка проблем, связанных с актуализацией богатейшего историко-педагогического наследия российских регионов, сохраняет высокую значимость как направление научного поиска. Делается попытка восполнить имеющийся информационный пробел в истории развития частного образования в Иркутске. В научный оборот вводятся ранее неизвестные материалы, хранящиеся в Российском государственном историческом архиве и Государственном архиве Иркутской области. Рассматриваются организационно-педагогические аспекты деятельности национальных школ, которые содержались в середине XIX – начале XX в. частными лицами, религиозными общинами (медресе, еврейское, евангелическо-лютеранское, римско-католическое начальные училища), национальными обществами (латышская и армянская школы) и были заметным явлением в городском образовательном пространстве. Раскрываются вопросы финансирования школ, проблемы взаимодействия учредителей с местной администрацией и комплектования педагогического состава. Основное внимание уделено организации образовательного процесса. Дана характеристика содержания образования, приведены примеры форм воспитательной работы, приобщения детей к национальным традициям и обычаям. http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=4&article_id=7064 history of private educationprivate educationprivate national schooleducational processfamiliarizing with national traditionsIrkutskIrkutsk Provinceистория частного образованиячастное образованиечастная национальная школаобразовательный процессприобщение к национальным традициямИркутскИркутская губерния
collection DOAJ
language Russian
format Article
sources DOAJ
author Гаращенко Любовь Витальевна
spellingShingle Гаращенко Любовь Витальевна
ЧАСТНЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ В ИРКУТСКЕ (СЕРЕДИНА XIX – НАЧАЛО XX в.)
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
history of private education
private education
private national school
educational process
familiarizing with national traditions
Irkutsk
Irkutsk Province
история частного образования
частное образование
частная национальная школа
образовательный процесс
приобщение к национальным традициям
Иркутск
Иркутская губерния
author_facet Гаращенко Любовь Витальевна
author_sort Гаращенко Любовь Витальевна
title ЧАСТНЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ В ИРКУТСКЕ (СЕРЕДИНА XIX – НАЧАЛО XX в.)
title_short ЧАСТНЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ В ИРКУТСКЕ (СЕРЕДИНА XIX – НАЧАЛО XX в.)
title_full ЧАСТНЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ В ИРКУТСКЕ (СЕРЕДИНА XIX – НАЧАЛО XX в.)
title_fullStr ЧАСТНЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ В ИРКУТСКЕ (СЕРЕДИНА XIX – НАЧАЛО XX в.)
title_full_unstemmed ЧАСТНЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ В ИРКУТСКЕ (СЕРЕДИНА XIX – НАЧАЛО XX в.)
title_sort частные национальные школы в иркутске (середина xix – начало xx в.)
publisher Tomsk State Pedagogical University
series Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
issn 2307-6127
publishDate 2018-01-01
description Разработка проблем, связанных с актуализацией богатейшего историко-педагогического наследия российских регионов, сохраняет высокую значимость как направление научного поиска. Делается попытка восполнить имеющийся информационный пробел в истории развития частного образования в Иркутске. В научный оборот вводятся ранее неизвестные материалы, хранящиеся в Российском государственном историческом архиве и Государственном архиве Иркутской области. Рассматриваются организационно-педагогические аспекты деятельности национальных школ, которые содержались в середине XIX – начале XX в. частными лицами, религиозными общинами (медресе, еврейское, евангелическо-лютеранское, римско-католическое начальные училища), национальными обществами (латышская и армянская школы) и были заметным явлением в городском образовательном пространстве. Раскрываются вопросы финансирования школ, проблемы взаимодействия учредителей с местной администрацией и комплектования педагогического состава. Основное внимание уделено организации образовательного процесса. Дана характеристика содержания образования, приведены примеры форм воспитательной работы, приобщения детей к национальным традициям и обычаям.
topic history of private education
private education
private national school
educational process
familiarizing with national traditions
Irkutsk
Irkutsk Province
история частного образования
частное образование
частная национальная школа
образовательный процесс
приобщение к национальным традициям
Иркутск
Иркутская губерния
url http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=4&article_id=7064
work_keys_str_mv AT garaŝenkolûbovʹvitalʹevna častnyenacionalʹnyeškolyvirkutskeseredinaxixnačaloxxv
_version_ 1725924917894971392