aspectos históricos e conceituais da educação inclusiva: uma análise da perspectiva dos professores do ensino fundamental

aspectos históricos e conceituais da educação inclusiva: uma análise da perspectiva dos professores do ensino fundamental

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Bibliographic Details
Main Authors:	Maria do Socorro dos Santos, Francisca Edilma Braga Soares Aureliano
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidade Federal da Paraíba 2009-03-01
Series:	Revista Espaço do Currículo
Online Access:	https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rec/article/view/12344

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