aspectos históricos e conceituais da educação inclusiva: uma análise da perspectiva dos professores do ensino fundamental

aspectos históricos e conceituais da educação inclusiva: uma análise da perspectiva dos professores do ensino fundamental

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Main Authors: Maria do Socorro dos Santos, Francisca Edilma Braga Soares Aureliano
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal da Paraíba 2009-03-01
Series:Revista Espaço do Currículo
Online Access:https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rec/article/view/12344
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