Aprendizaje del concepto de red trófica. Un análisis desde el pensamiento lineal y sistémico

Este artículo realiza una revisión sistemática del aprendizaje de las redes tróficas en educación básica primaria  y  secundaria  desde el pensamiento lineal y sistémico, discutiendo dificultades y discontinuidades en su comprensión. Tras analizar 65 documentos especializados  obtenidos  de   diver...

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Bibliographic Details
Main Authors: Carol Hernández Serrato, Ronald Andrés González-Reyes
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editorial Redipe 2021-01-01
Series:Revista Boletín Redipe
Subjects:
Online Access:https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1179

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