Estudios longitudinales: concepto y particularidades
En la presente revisión se analiza el concepto de estudio longitudinal. Los libros de texto de epidemiología actuales en general no lo definen, mientras que sí lo hacen los tratados de estadística. Se habla más de «datos longitudinales» que de «estudios longitudinales». El estudio longitudinal i...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ministerio de Sanidad y Consumo
2004-01-01
|
| Series: | Revista Española de Salud Pública |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17078202 |
| Summary: | En la presente revisión se analiza el concepto de estudio longitudinal.
Los libros de texto de epidemiología actuales en general no lo
definen, mientras que sí lo hacen los tratados de estadística. Se habla
más de «datos longitudinales» que de «estudios longitudinales». El
estudio longitudinal implica la existencia de medidas repetidas (más
de dos) a lo largo de un seguimiento. Sería pues un subtipo de estudio
de cohortes que, a diferencia de los de tipo tabla de vida, permite
inferencias a nivel individual y analizar cambios en diferentes variables
(exposiciones y efectos) y transiciones entre diferentes estados
de salud. Las particularidades de este tipo de diseño hace que se tenga
que prestar atención especial al control de calidad durante su ejecución,
a los abandonos durante el seguimiento, y a los datos perdidos
en algunas de las mediciones. El análisis debe tener en cuenta las
medidas repetidas y esto es lo que confiere finalmente a un estudio su
carácter longitudinal. |
|---|---|
| ISSN: | 1135-5727 2173-9110 |