INFÂNCIA E MÍDIA: desafios para a educação na contemporaneidade

O presente trabalho busca discutir as relações existentes entre a mídia e a infância, constituintes do processo de socialização das crianças na sociedade atual. Tal temática tem chamado a atenção dos pais e educadores, tendo em vista a visível atração e prazer das crianças na utilização dos disposi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nadia Jane de Sousa
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal da Paraíba 2016-05-01
Series:Revista Espaço do Currículo
Online Access:http://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/28812
Description
Summary:O presente trabalho busca discutir as relações existentes entre a mídia e a infância, constituintes do processo de socialização das crianças na sociedade atual. Tal temática tem chamado a atenção dos pais e educadores, tendo em vista a visível atração e prazer das crianças na utilização dos dispositivos midiáticos que dispõem. Nesse sentido, analisar a infância na contemporaneidade considerando as novas formas de sociabilidade que se estabelecem a partir do uso que fazem das mídias é o objetivo desse texto. Para tanto, apresentamos a ideia de que vivemos em uma sociedade midiatizada, para em seguida discorrer sobre a relação desta com a infância contemporânea. Desse modo, propomos que as questões que se apresentam possam constituir eixos importantes para a compreensão das transformações das vivências sociais infantis na atualidade.
ISSN:1983-1579