İngiltere’de İlköğretim Performans Değerlendirme Sistemi ve Türkiye İçin Öneriler
Bu çalışmada İngiltere’de ilköğretim performans değerlendirme sistemini incelemek ve buradan yola çıkarak Türkiye için önerilerde bulunmak amaçlamıştır. Bu amaçla İngiltere ve Türkiye’de ilköğretim kurumlarında performans değerlendirme çalışmaları ele alınmıştır. Öncelikle İngiltere’de uygulanan...
Main Author: | Filiz MEŞECİ |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Turkish |
Published: |
Ensar Nesriyat Ticaret A.S.
2007-12-01
|
Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-14-makale-4.pdf |
Similar Items
-
Okul Müdürleri ve Öğretmenlerin Performans Değerlendirme Süreci Hakkındaki Görüşleri: Nitel Bir Araştırma
by: Mustafa TOPUZ, et al.
Published: (2019-10-01) -
Okullarda Bir Performans Değerlendirme Aracı Olarak E-Portfolyo Kullanımına Yönelik İlköğretim Öğretmenlerinin Görüşleri
by: Murat POLAT, et al.
Published: (2013-03-01) -
İngiltere'de Halk Kütüphaneleri
by: Muhteşem Alevcan
Published: (1953-03-01) -
Maarif Müfettişlerinin Sınıf/Ders Denetimi Görevlerinden Muaf Tutulmalarına İlişkin Görüşleri
by: İzzet Kaplan
Published: (2016-05-01) -
AVANTAJ VE DEZAVANTAJLARIYLA PERFORMANS DEĞERLENDİRME SİSTEMİ VE TÜRK KAMU YÖNETİMİNDE UYGULANABİLİRLİĞİ
by: Sibel Çalışkan, et al.
Published: (2018-10-01)