Pengembangan Media Pembelajaran CD Interaktif Mata Diklat Jaringan Dasar

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran berupa CD interaktif pada Mata Diklat Jaringan Dasar Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan. CD interaktif ini dirancang untuk dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan Instruksional Dev...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ilham Tri Maulana
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Sekolah Tinggi Manajemen Informatika Dan Komputer Indonesia Padang 2017-04-01
Series:Indonesian Journal of Computer Science
Online Access:http://ijcs.stmikindonesia.ac.id/index.php/ijcs/article/view/4
id doaj-1c245813624248db841fc65ca0d32cdc
record_format Article
spelling doaj-1c245813624248db841fc65ca0d32cdc2020-11-24T22:07:22ZindSekolah Tinggi Manajemen Informatika Dan Komputer Indonesia PadangIndonesian Journal of Computer Science2302-43642549-72862017-04-01619610810.33022/ijcs.v6i1.44Pengembangan Media Pembelajaran CD Interaktif Mata Diklat Jaringan DasarIlham Tri Maulana0STMIK Indonesia PadangPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran berupa CD interaktif pada Mata Diklat Jaringan Dasar Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan. CD interaktif ini dirancang untuk dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan Instruksional Development Institute (IDI). Prosedur pengembangan IDI, yaitu define, develop, dan evaluate. Jenis data yang digunakan adalah data primer dimana data yang diberikan oleh ahli media, dosen, dan siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data deskriptif, yaitu dengan mendeskripsikan kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan penggunaan CD interaktif. Hasil yang diperoleh dari penelitian pengembangan ini meliputi:(1) validitas media CD interaktif dinyatakan sangat valid pada aspek materi dan aspek media;(2) praktikalitas media CD interaktif berdasarkan respon guru dan siswa dinyatakan sangat praktis;(3) efektivitas media CD interaktif dinyatakan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Berdasarkan temuan penelitian ini, disimpulkan bahwa media CD interaktif ini valid, praktis, dan efektif.http://ijcs.stmikindonesia.ac.id/index.php/ijcs/article/view/4
collection DOAJ
language Indonesian
format Article
sources DOAJ
author Ilham Tri Maulana
spellingShingle Ilham Tri Maulana
Pengembangan Media Pembelajaran CD Interaktif Mata Diklat Jaringan Dasar
Indonesian Journal of Computer Science
author_facet Ilham Tri Maulana
author_sort Ilham Tri Maulana
title Pengembangan Media Pembelajaran CD Interaktif Mata Diklat Jaringan Dasar
title_short Pengembangan Media Pembelajaran CD Interaktif Mata Diklat Jaringan Dasar
title_full Pengembangan Media Pembelajaran CD Interaktif Mata Diklat Jaringan Dasar
title_fullStr Pengembangan Media Pembelajaran CD Interaktif Mata Diklat Jaringan Dasar
title_full_unstemmed Pengembangan Media Pembelajaran CD Interaktif Mata Diklat Jaringan Dasar
title_sort pengembangan media pembelajaran cd interaktif mata diklat jaringan dasar
publisher Sekolah Tinggi Manajemen Informatika Dan Komputer Indonesia Padang
series Indonesian Journal of Computer Science
issn 2302-4364
2549-7286
publishDate 2017-04-01
description Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran berupa CD interaktif pada Mata Diklat Jaringan Dasar Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan. CD interaktif ini dirancang untuk dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan Instruksional Development Institute (IDI). Prosedur pengembangan IDI, yaitu define, develop, dan evaluate. Jenis data yang digunakan adalah data primer dimana data yang diberikan oleh ahli media, dosen, dan siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data deskriptif, yaitu dengan mendeskripsikan kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan penggunaan CD interaktif. Hasil yang diperoleh dari penelitian pengembangan ini meliputi:(1) validitas media CD interaktif dinyatakan sangat valid pada aspek materi dan aspek media;(2) praktikalitas media CD interaktif berdasarkan respon guru dan siswa dinyatakan sangat praktis;(3) efektivitas media CD interaktif dinyatakan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Berdasarkan temuan penelitian ini, disimpulkan bahwa media CD interaktif ini valid, praktis, dan efektif.
url http://ijcs.stmikindonesia.ac.id/index.php/ijcs/article/view/4
work_keys_str_mv AT ilhamtrimaulana pengembanganmediapembelajarancdinteraktifmatadiklatjaringandasar
_version_ 1725820842535813120