O conceito científico de progresso e objetividade e a sua crítica por Nietzsche

Na segunda metade do século XIX, as ciências que predominavam na Alemanha eram as ciências naturais sob a influência do Positivismo e as ciências históricas sob a influência do Historicismo. A base das suas ciências era o Objetivismo, que versava sobre a possibilidade de um conhecimento absoluto e...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Peter Johann Mainka
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2014-03-01
Series:Revista Histedbr On-line
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640190
id doaj-1c1a0cae48664538b2bb8731ca3df93b
record_format Article
spelling doaj-1c1a0cae48664538b2bb8731ca3df93b2021-06-21T14:04:17ZporUniversidade Estadual de CampinasRevista Histedbr On-line1676-25842014-03-01135310.20396/rho.v13i53.86401907759O conceito científico de progresso e objetividade e a sua crítica por NietzschePeter Johann Mainka0Institut für Geschichte der Universität Würzburg Na segunda metade do século XIX, as ciências que predominavam na Alemanha eram as ciências naturais sob a influência do Positivismo e as ciências históricas sob a influência do Historicismo. A base das suas ciências era o Objetivismo, que versava sobre a possibilidade de um conhecimento absoluto e objetivo da realidade. Ante estas tendências gerais da história da ciência no século XIX, a parte principal deste artigo apresenta a contribuição de Friedrich Nietzsche para essa discussão com base em sua Segunda Consideração Extemporânea de 1874, Sobre a utilidade e a desvantagem da história para a vida. - Nesse escrito, Nietzsche refletia, filosoficamente, como observador atento do seu tempo, sobre a história e historiografia, sempre estendendo as suas considerações às questões fundamentais da cultura e da educação, como das ciências em geral. O seu ponto de vista, portanto, ficava fora das ciências (históricas) e também acima delas. A base das suas reflexões era a vida presente e atual, o homem individual e ativo e a sua ação imediata. No âmago desses critérios, Nietzsche desenvolveu a sua crítica forte e radical das tendências culturais, educacionais e científicas do seu tempo. Quanto à teoria do conhecimento, Friedrich Nietzsche representa, com a sua crítica ao conhecimento absoluto e objetivo, uma ponte entre Immanuel Kant, no fim do século XVIII, e o início do século XX, quando o pensamento kantiano, que versava sobre a possibilidade de somente um conhecimento relativo, foi retomado por Max Weber e representantes famosos das ciências naturais, mas a crítica nietzschiana não tinha efeitos naquele tempo. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640190Nietzsche. Friedrich. História das ciências. Historiografia. Epistemologia. Século XIX
collection DOAJ
language Portuguese
format Article
sources DOAJ
author Peter Johann Mainka
spellingShingle Peter Johann Mainka
O conceito científico de progresso e objetividade e a sua crítica por Nietzsche
Revista Histedbr On-line
Nietzsche. Friedrich. História das ciências. Historiografia. Epistemologia. Século XIX
author_facet Peter Johann Mainka
author_sort Peter Johann Mainka
title O conceito científico de progresso e objetividade e a sua crítica por Nietzsche
title_short O conceito científico de progresso e objetividade e a sua crítica por Nietzsche
title_full O conceito científico de progresso e objetividade e a sua crítica por Nietzsche
title_fullStr O conceito científico de progresso e objetividade e a sua crítica por Nietzsche
title_full_unstemmed O conceito científico de progresso e objetividade e a sua crítica por Nietzsche
title_sort o conceito científico de progresso e objetividade e a sua crítica por nietzsche
publisher Universidade Estadual de Campinas
series Revista Histedbr On-line
issn 1676-2584
publishDate 2014-03-01
description Na segunda metade do século XIX, as ciências que predominavam na Alemanha eram as ciências naturais sob a influência do Positivismo e as ciências históricas sob a influência do Historicismo. A base das suas ciências era o Objetivismo, que versava sobre a possibilidade de um conhecimento absoluto e objetivo da realidade. Ante estas tendências gerais da história da ciência no século XIX, a parte principal deste artigo apresenta a contribuição de Friedrich Nietzsche para essa discussão com base em sua Segunda Consideração Extemporânea de 1874, Sobre a utilidade e a desvantagem da história para a vida. - Nesse escrito, Nietzsche refletia, filosoficamente, como observador atento do seu tempo, sobre a história e historiografia, sempre estendendo as suas considerações às questões fundamentais da cultura e da educação, como das ciências em geral. O seu ponto de vista, portanto, ficava fora das ciências (históricas) e também acima delas. A base das suas reflexões era a vida presente e atual, o homem individual e ativo e a sua ação imediata. No âmago desses critérios, Nietzsche desenvolveu a sua crítica forte e radical das tendências culturais, educacionais e científicas do seu tempo. Quanto à teoria do conhecimento, Friedrich Nietzsche representa, com a sua crítica ao conhecimento absoluto e objetivo, uma ponte entre Immanuel Kant, no fim do século XVIII, e o início do século XX, quando o pensamento kantiano, que versava sobre a possibilidade de somente um conhecimento relativo, foi retomado por Max Weber e representantes famosos das ciências naturais, mas a crítica nietzschiana não tinha efeitos naquele tempo.
topic Nietzsche. Friedrich. História das ciências. Historiografia. Epistemologia. Século XIX
url https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640190
work_keys_str_mv AT peterjohannmainka oconceitocientificodeprogressoeobjetividadeeasuacriticapornietzsche
_version_ 1721365551259844608