Números complexos: um objeto de aprendizagem para ensinar e aprender

Este artigo apresenta um recorte de uma pesquisa de mestrado que criou e analisou um objeto de aprendizagem (OA) como recurso digital para o ensino de números complexos no Ensino Médio. O OA tem o objetivo de promover aprendizagem ativa e significativa, por meio de interações com aplicativos disponí...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Cassiano Scott Puhl, Isolda Gianni de Lima
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2018-12-01
Series:Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/6963

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