« Nos anciens ont écrit avec leur sang. Nous, nous tenons à écrire avec des stylos ! »

« Nos anciens ont écrit avec leur sang. Nous, nous tenons à écrire avec des stylos ! »

The article deals with the educational facilities set up within the Licenciatura Intercultural do Sul da Mata Atlântica, a higher education program for indigenous students, opening up the university space to « traditional » knowledge. The article contextualizes struggles for indigenous land and righ...

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Bibliographic Details
Main Author: Juliette Woitchik
Format: Article
Language:fra
Published: Maison des Science de l'Homme 2020-11-01
Series:Brésil(s)
Subjects:
pedagogy
indigenous rights
indigenous education
essentialization
knowledge
Brazil
Online Access:http://journals.openedition.org/bresils/8111
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description The article deals with the educational facilities set up within the Licenciatura Intercultural do Sul da Mata Atlântica, a higher education program for indigenous students, opening up the university space to « traditional » knowledge. The article contextualizes struggles for indigenous land and rights and sheds light on how, despite its institutional character, the program manages, through its teaching tools, to avoid essentializing cultures and identities.
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