Les funcions de dues variables: anàlisi mitjançant els resultats del diàleg entre la teoria APOS i la TAD
Aquest article considera una aplicació del diàleg entre les teories APOS i TAD considerades com praxeologies de recerca. Es presenta un exemple de diàleg partint d'un problema de recerca relacionat amb l'aprenentatge de les funcions de dues variables. Després de la descripció de la recerca...
Main Authors: | Maria Trigueros, Rafael Martínez-Planell |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universitat Autonoma de Barcelona
2015-06-01
|
Series: | Enseñanza de las Ciencias |
Subjects: | |
Online Access: | https://ensciencias.uab.es/article/view/1520 |
Similar Items
-
Reseña de libro: La teoría antropológica de lo didáctico en el aula de matemática
by: Gloria Patricia Ramírez López
Published: (2019-07-01) -
Organizaciones Matemáticas que se estudian en la Universidad en torno a la noción de Función: un estudio de caso
by: Parra Verónica, et al.
Published: (2006-12-01) -
Análisis de la completitud de praxeologías propuestas a estudiar en torno a la lógica en la formación de profesores de matemática
by: Oscar Abel Cardona Hurtado, et al.
Published: (2021-09-01) -
Desarrollo de un modelo epistemológico de referencia en torno a la modelización funcional
by: Cecilio Fonseca Bon, et al.
Published: (2014-11-01) -
Uso de TIC en el contexto de una enseñanza basada en la investigación
by: María Paz Gazzola Bascougnet, et al.
Published: (2020-07-01)