Jornal amassado, encenação e pedagogia: uma proposta artística para professores polivalentes
Em forma de diálogo entre personagens, a partir de uma experiência educacional com a confecção e animação de bonecos de papel reaproveitado, barbante e fita crepe, este texto aborda a possibilidade peculiar da experiência artística em sala de aula, criando uma atmosfera lúdica e bem-humorada que pr...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2019-11-01
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| Series: | Móin-Móin |
| Online Access: | https://periodicos.udesc.br/index.php/moin/article/view/13395 |