DIFERENÇAS DE GÊNERO NAS PREFERÊNCIAS DISCIPLINARES E PROFISSIONAIS DE ESTUDANTES DE NÍVEL MÉDIO: RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
Este artigo investiga diferenças de gênero no discurso de estu dantes sobre suas preferências por disciplinas e profissões. A análise encontra-se pautada na filosofia da linguagem de Bakhtin e orienta-se em direção às seguintes questões: Meninos e meninas adotam estilos de lin guagem diferentes quan...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
|
Series: | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172011000200119&lng=en&tlng=en |
id |
doaj-1aea98c8e505439884735dd41569ae97 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-1aea98c8e505439884735dd41569ae972020-11-24T23:37:53ZspaUniversidade Federal de Minas GeraisEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências1983-211713211913410.1590/1983-21172011130208S1983-21172011000200119DIFERENÇAS DE GÊNERO NAS PREFERÊNCIAS DISCIPLINARES E PROFISSIONAIS DE ESTUDANTES DE NÍVEL MÉDIO: RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIASPaulo Lima JuniorFlavia RezendeFernanda OstermannEste artigo investiga diferenças de gênero no discurso de estu dantes sobre suas preferências por disciplinas e profissões. A análise encontra-se pautada na filosofia da linguagem de Bakhtin e orienta-se em direção às seguintes questões: Meninos e meninas adotam estilos de lin guagem diferentes quando abordam suas preferências disciplinares e pro fissionais? Como os estilos adotados podem estar relacionados às dispari dades de gênero na educação científica? Um total de 362 estudantes do Ensino Médio de três escolas brasileiras respondeu por escrito a um con junto de questões abertas. Os resultados obtidos somam-se à literatura nacional e internacional e avançam ao ilustrar aspectos socioculturais envolvidos em diferentes padrões de socialização, moldando de formas distintas o discurso de meninos e meninas.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172011000200119&lng=en&tlng=enlanguagegender differencespreferences on subject mattersprofessional choices |
collection |
DOAJ |
language |
Spanish |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Paulo Lima Junior Flavia Rezende Fernanda Ostermann |
spellingShingle |
Paulo Lima Junior Flavia Rezende Fernanda Ostermann DIFERENÇAS DE GÊNERO NAS PREFERÊNCIAS DISCIPLINARES E PROFISSIONAIS DE ESTUDANTES DE NÍVEL MÉDIO: RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências language gender differences preferences on subject matters professional choices |
author_facet |
Paulo Lima Junior Flavia Rezende Fernanda Ostermann |
author_sort |
Paulo Lima Junior |
title |
DIFERENÇAS DE GÊNERO NAS PREFERÊNCIAS DISCIPLINARES E PROFISSIONAIS DE ESTUDANTES DE NÍVEL MÉDIO: RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS |
title_short |
DIFERENÇAS DE GÊNERO NAS PREFERÊNCIAS DISCIPLINARES E PROFISSIONAIS DE ESTUDANTES DE NÍVEL MÉDIO: RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS |
title_full |
DIFERENÇAS DE GÊNERO NAS PREFERÊNCIAS DISCIPLINARES E PROFISSIONAIS DE ESTUDANTES DE NÍVEL MÉDIO: RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS |
title_fullStr |
DIFERENÇAS DE GÊNERO NAS PREFERÊNCIAS DISCIPLINARES E PROFISSIONAIS DE ESTUDANTES DE NÍVEL MÉDIO: RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS |
title_full_unstemmed |
DIFERENÇAS DE GÊNERO NAS PREFERÊNCIAS DISCIPLINARES E PROFISSIONAIS DE ESTUDANTES DE NÍVEL MÉDIO: RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS |
title_sort |
diferenças de gênero nas preferências disciplinares e profissionais de estudantes de nível médio: relações com a educação em ciências |
publisher |
Universidade Federal de Minas Gerais |
series |
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências |
issn |
1983-2117 |
description |
Este artigo investiga diferenças de gênero no discurso de estu dantes sobre suas preferências por disciplinas e profissões. A análise encontra-se pautada na filosofia da linguagem de Bakhtin e orienta-se em direção às seguintes questões: Meninos e meninas adotam estilos de lin guagem diferentes quando abordam suas preferências disciplinares e pro fissionais? Como os estilos adotados podem estar relacionados às dispari dades de gênero na educação científica? Um total de 362 estudantes do Ensino Médio de três escolas brasileiras respondeu por escrito a um con junto de questões abertas. Os resultados obtidos somam-se à literatura nacional e internacional e avançam ao ilustrar aspectos socioculturais envolvidos em diferentes padrões de socialização, moldando de formas distintas o discurso de meninos e meninas. |
topic |
language gender differences preferences on subject matters professional choices |
url |
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172011000200119&lng=en&tlng=en |
work_keys_str_mv |
AT paulolimajunior diferencasdegeneronaspreferenciasdisciplinareseprofissionaisdeestudantesdenivelmediorelacoescomaeducacaoemciencias AT flaviarezende diferencasdegeneronaspreferenciasdisciplinareseprofissionaisdeestudantesdenivelmediorelacoescomaeducacaoemciencias AT fernandaostermann diferencasdegeneronaspreferenciasdisciplinareseprofissionaisdeestudantesdenivelmediorelacoescomaeducacaoemciencias |
_version_ |
1725518514623610880 |