A zase ten učitel?
Letošní první číslo Pedagogiky přináší čtyři klíčové statě. S výjimkou jediné mají všechny příspěvky značně hutný rozsah. Ten by ovšem čtenáře neměl nikterak odrazovat, neboť texty jsou zajímavé a čtivé a zabývají se významnými, aktuálními a také nově uchopenými tématy. Přitažlivost čísla zvyšuje i...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Charles University, Faculty of Education
2017-04-01
|
Series: | Pedagogika |
Online Access: | https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/759 |
id |
doaj-1aaddc06756c45e4b6688f4b60ca58e1 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-1aaddc06756c45e4b6688f4b60ca58e12020-11-25T03:06:09ZcesCharles University, Faculty of EducationPedagogika0031-38152336-21892017-04-01671A zase ten učitel?Petr UrbánekLetošní první číslo Pedagogiky přináší čtyři klíčové statě. S výjimkou jediné mají všechny příspěvky značně hutný rozsah. Ten by ovšem čtenáře neměl nikterak odrazovat, neboť texty jsou zajímavé a čtivé a zabývají se významnými, aktuálními a také nově uchopenými tématy. Přitažlivost čísla zvyšuje i různorodost typů publikovaných textů; zastoupena je teoretická, přehledová i výzkumná studiehttps://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/759 |
collection |
DOAJ |
language |
ces |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Petr Urbánek |
spellingShingle |
Petr Urbánek A zase ten učitel? Pedagogika |
author_facet |
Petr Urbánek |
author_sort |
Petr Urbánek |
title |
A zase ten učitel? |
title_short |
A zase ten učitel? |
title_full |
A zase ten učitel? |
title_fullStr |
A zase ten učitel? |
title_full_unstemmed |
A zase ten učitel? |
title_sort |
zase ten učitel? |
publisher |
Charles University, Faculty of Education |
series |
Pedagogika |
issn |
0031-3815 2336-2189 |
publishDate |
2017-04-01 |
description |
Letošní první číslo Pedagogiky přináší čtyři klíčové statě. S výjimkou jediné mají všechny příspěvky značně hutný rozsah. Ten by ovšem čtenáře neměl nikterak odrazovat, neboť texty jsou zajímavé a čtivé a zabývají se významnými, aktuálními a také nově uchopenými tématy. Přitažlivost čísla zvyšuje i různorodost typů publikovaných textů; zastoupena je teoretická, přehledová i výzkumná studie |
url |
https://ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/759 |
work_keys_str_mv |
AT petrurbanek azasetenucitel AT petrurbanek zasetenucitel |
_version_ |
1724674975691964416 |