Utilização da classificação na prática e no ensino de enfermagem experiência brasileira
As autoras descrevem as estratégias utilizadas para a construção e implementação de um modelo de classificação informatizado utilizado no cotidiano profissional de enfermeiros de um hospital universitário. A classificação é estruturada nos referenciais teóricos de Benedet e Bub (1999) cuja taxonomia...
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Associação Brasileira de Enfermagem
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doaj-1a7b9b86638c4dc1b9100eb83576a2762020-11-25T02:26:57ZengAssociação Brasileira de EnfermagemRevista Brasileira de Enfermagem1984-04462002-12-0155672072410.5935/0034-7167.20020059S0034-71672002000600017Utilização da classificação na prática e no ensino de enfermagem experiência brasileiraMaria da Graça Oliveira Crossetti0Vera Dias1Universidade Federal do Rio Grande do SulUniversidade Federal do Rio Grande do SulAs autoras descrevem as estratégias utilizadas para a construção e implementação de um modelo de classificação informatizado utilizado no cotidiano profissional de enfermeiros de um hospital universitário. A classificação é estruturada nos referenciais teóricos de Benedet e Bub (1999) cuja taxonomia tem por base a teoria das necessidades básicas de Horta(1979), Carpenito (1997) e NANDA (1999). O modelo se constitue uma realidade na prática e um avanço na produção do conhecimento da enfermagem brasileira.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672002000600017&lng=en&tlng=enenfermeriaprocesos de enfermeriaclasificacion |
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As autoras descrevem as estratégias utilizadas para a construção e implementação de um modelo de classificação informatizado utilizado no cotidiano profissional de enfermeiros de um hospital universitário. A classificação é estruturada nos referenciais teóricos de Benedet e Bub (1999) cuja taxonomia tem por base a teoria das necessidades básicas de Horta(1979), Carpenito (1997) e NANDA (1999). O modelo se constitue uma realidade na prática e um avanço na produção do conhecimento da enfermagem brasileira. |
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