La polémica sobre los símbolos religiosos en Francia. La laicidad republicana como principio de integración

La discusión sobre cuál es el modo más adecuado para lograr la integración de los inmigrantes se ha reavivado recientemente en Francia como consecuencia de las reivindicaciones de algunos grupos culturales en las escuelas. Si tradicionalmente Francia había adoptado un modelo de integración basado en...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	CARMEN INNERARITY
Format:	Article
Language:	English
Published:	Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) 2005-01-01
Series:	Revista Española de Investigaciones Sociológicas (REIS)
Subjects:	Integración cultural Educación Laicidad Francia
Online Access:	http://reis.cis.es/REIS/PDF/REIS_111_071168263068969.pdf

id	doaj-1a79735803514939b03f2674edf0d91b
record_format	Article
spelling	doaj-1a79735803514939b03f2674edf0d91b2020-11-24T22:38:18ZengCentro de Investigaciones Sociológicas (CIS)Revista Española de Investigaciones Sociológicas (REIS)0210-52331988-59032005-01-0111111391611988La polémica sobre los símbolos religiosos en Francia. La laicidad republicana como principio de integraciónCARMEN INNERARITYLa discusión sobre cuál es el modo más adecuado para lograr la integración de los inmigrantes se ha reavivado recientemente en Francia como consecuencia de las reivindicaciones de algunos grupos culturales en las escuelas. Si tradicionalmente Francia había adoptado un modelo de integración basado en la asimilación voluntaria junto al respeto a las prácticas culturales privadas, en los últimos años el debate se ha visto dominado progresivamente por quienes pretenden reafirmar la laicidad republicana como la forma más adecuada de lograr la convivencia dentro de la diversidad cultural y religiosa. En este artículo se expone la evolución del debate sobre los símbolos religiosos en las escuelas en Francia. Un debate que ha pasado desde la tolerancia inicial a su reciente prohibición por ley, a partir de las recomendaciones del Informe de la Comisión Stasi, pero basando siempre la argumentación en la laicidad de las instituciones.http://reis.cis.es/REIS/PDF/REIS_111_071168263068969.pdfIntegración culturalEducaciónLaicidadFrancia
collection	DOAJ
language	English
format	Article
sources	DOAJ
author	CARMEN INNERARITY
spellingShingle	CARMEN INNERARITY La polémica sobre los símbolos religiosos en Francia. La laicidad republicana como principio de integración Revista Española de Investigaciones Sociológicas (REIS) Integración cultural Educación Laicidad Francia
author_facet	CARMEN INNERARITY
author_sort	CARMEN INNERARITY
title	La polémica sobre los símbolos religiosos en Francia. La laicidad republicana como principio de integración
title_short	La polémica sobre los símbolos religiosos en Francia. La laicidad republicana como principio de integración
title_full	La polémica sobre los símbolos religiosos en Francia. La laicidad republicana como principio de integración
title_fullStr	La polémica sobre los símbolos religiosos en Francia. La laicidad republicana como principio de integración
title_full_unstemmed	La polémica sobre los símbolos religiosos en Francia. La laicidad republicana como principio de integración
title_sort	la polémica sobre los símbolos religiosos en francia. la laicidad republicana como principio de integración
publisher	Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS)
series	Revista Española de Investigaciones Sociológicas (REIS)
issn	0210-5233 1988-5903
publishDate	2005-01-01
description	La discusión sobre cuál es el modo más adecuado para lograr la integración de los inmigrantes se ha reavivado recientemente en Francia como consecuencia de las reivindicaciones de algunos grupos culturales en las escuelas. Si tradicionalmente Francia había adoptado un modelo de integración basado en la asimilación voluntaria junto al respeto a las prácticas culturales privadas, en los últimos años el debate se ha visto dominado progresivamente por quienes pretenden reafirmar la laicidad republicana como la forma más adecuada de lograr la convivencia dentro de la diversidad cultural y religiosa. En este artículo se expone la evolución del debate sobre los símbolos religiosos en las escuelas en Francia. Un debate que ha pasado desde la tolerancia inicial a su reciente prohibición por ley, a partir de las recomendaciones del Informe de la Comisión Stasi, pero basando siempre la argumentación en la laicidad de las instituciones.
topic	Integración cultural Educación Laicidad Francia
url	http://reis.cis.es/REIS/PDF/REIS_111_071168263068969.pdf
work_keys_str_mv	AT carmeninnerarity lapolemicasobrelossimbolosreligiososenfrancialalaicidadrepublicanacomoprincipiodeintegracion
_version_	1725713814965452800

La polémica sobre los símbolos religiosos en Francia. La laicidad republicana como principio de integración

Similar Items