Impacto social de la continuidad de estudios en escolares con retraso mental para su vida independiente
El trabajo aborda la problemática relacionada con el impacto social que trae consigo la continuidad de estudios de escolares con diagnóstico de Retraso Mental para el desarrollo de habilidades generales hacia una vida independiente. Se hace un análisis de las principales posiciones de los especialis...
Main Authors: | MSc. Nélida Tejeda Portell, MSc. Enrique Pérez Pérez, MSc. Ivis Lourdes Bermúdez López |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Cienfuegos
2016-03-01
|
Series: | Revista Conrado |
Subjects: | |
Online Access: | http://conrado.ucf.edu.cu/index.php/RCr/article/download/660/530 |
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