Aprendizaje m-learning en la materia Dirección de la Producción mediante flipped classroom con entornos colaborativos virtuales y su evaluación con rúbricas

Aprendizaje m-learning en la materia Dirección de la Producción mediante flipped classroom con entornos colaborativos virtuales y su evaluación con rúbricas

Este estudio se integra dentro de un proyecto de cambio y mejora docente cuya pretensión es modificar el sistema de enseñanza tradicional en la materia Dirección de la Producción (Administración de Operaciones), enfocando su aprendizaje a la adquisición de las competencias exigidas por el Espacio E...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sonia Martín-Gómez, Cristina Masa-Lorenzo
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudios Financieros 2017-09-01
Series:Tecnología, Ciencia y Educación
Subjects:
m-learning
flipped classroom
entornos colaborativos virtuales
rúbricas
Online Access:https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/156

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