Pengembangan perangkat pembelajaran IPA berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan KPS dan berpikir kritis

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui karakteristik perangkat pembelajaran IPA berbasis inkuiri terbimbing; (2) menyusun perangkat pembelajaran IPA berbasis inkuiri terbimbing pada pokok bahasan kalor dan perpindahannya yang layak; (3) mengetahui keefektifan perangkat pembelajaran I...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Prasojo Prasojo
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2016-12-01
Series:Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains
Subjects:
Online Access:https://journal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/12944